帮助孩子实现深度学习，提升素养，已经成为越来越多学校的追求和选择。
而实现深度学习的核心，在于真实性——为真实而学，在真实中学，以此培养学生解决现实世界中真实问题的素养。
【资料图】
进行真实学习，不仅学生需要，教师和学校管理层同样需要。
如何启动一所学校的全员高质量深度学习呢？
不妨加入第九届中国教育创新年会，在这里，相信所有人都能遇到似曾相识的真实问题，并被打开视野，获得启发和灵感，找到这些问题的解决方案。
2022年12月5日—12月18日，第九届中国教育创新年会以及系列峰会希望和各位教育同仁，共同走进K-12学校教育的“中国山脉”，奔赴一场基于真实任务的“登山挑战”。仅需4200元的超低价格，学校就能购买“线上套餐”，让全校教职员工畅享全部会议内容。
主题聚焦
校长、中层、教师全角色进阶
校长站位高、理念新，才能做好“领头雁”；中层角色多——教研、教务、德育、党务、后勤、行政等，构成学校的“四梁八柱”；一线教师是推动学校发展的核心力量。
本次会议致力于让中小学校长、中层、教师、教育行政管理者等不同群体全角色进阶。
第九届中国教育创新年会聚焦不同主题，由多场系列峰会共同构成，包括：
中国教育创新年会主论坛 ——重建生态，你当像鸟看见你的山 未来学校场景美学全球设计峰会——重归心灵的教育设计 一班一世界主题峰会——班主任通识能力与真实任务 学校中层领导力主题峰会——从担纲到成熟的蝶变 教学与评价主题峰会——主动走向素养达成的教学练评一体化区域教育论坛——区域教育高质轻负生态发展报告
第九届中国教育创新年会学习日历
大会的每一个话题，几乎都是学校教育生态中独立的“目标山头”，如：管理的“山”、学习的“山”、教师的“山”、学生的“山”。这些“山头”方位不一，价值各异，彼此关联，承上启下，共同构成K-12学校教育的“中国山脉”。
大咖云集
呈现近300所学校创新方案
中国教育创新年会自2014年举办以来，已连续举办八届，每次举行都在教育界掀起强劲的脑力风暴，堪称东亚地区专业、前沿、高端、具有国际影响力的年度思想力、实践榜和风向标盛会。
本届年会延续一贯高品质、高标准的风格，以专业化、系统化、国际化为基点，邀请了近300位具有深刻洞见的教育一线实践者，呈现近300所学校的创新方案。
嘉宾阵容强大：
李希贵、唐江澎、窦桂梅、刘希娅等教育大咖会将他们的治学经验倾囊相授；
日本手冢建筑事务所创办人、东京都大学教授手冢贵晴，国际知名建筑公司菲尔丁•奈尔国际创始人、学校设计领域的全球最高荣誉A4LE麦康奈尔奖获奖者普拉卡什•奈尔将带来国际视野的场景美学新思潮；
全国模范教师于洁、全国十佳小学班主任田冰冰等带来她们管理班级的好方法......
同时，我们还邀请了16个区域的教育行政官员，作区域教育高质轻负发展报告，系统展示区域教育的整体良好生态。
教育需要引领者，这些长期躬身耕耘在教育一线的守望者们，将以他们深刻的洞见、独特的见解、系统的思维为整场会议赋能，让每一位参会者学有所得。
学习共创
直面真问题，解决真实任务
双减、新课标、新高考、民转公、评价改革……基础教育正经历一场前所未有的“结构性变革”。
本届年会将创设一场“五育并举”的“综合课程”，打造一个真实任务的“登山挑战”，不仅将聚焦教育领域一系列热点难点问题，找准关键点，出实招、出新招，研发成实用模型，对学校而言具有实践性和可迁移的价值。
组委会还精心策划了共创学习模式，在主论坛，参会者将围绕重建学校生态的十大任务、100个来自教育现场的真实问题展开研究。线上参与学校同样可以参与问题研讨，研讨以学校为单位，聚焦学校的核心问题，进行讨论。这些问题的解决，将成为学校下一阶段的行动参考指南。
同样，在一班一世界主题峰会，聚焦“班主任通识能力与真实任务”，以通识十课+真实任务，将我们全部的认识与成长还原到“现场”，以日常目标为课题，以“实操”与“反思”为中心展开学习。
有目标、有规划、有清单、有协作，这些问题的解决，方案的产生，模型的研发，都可以直接迁移到学校去，学校将收获满满。
学习场景
沉浸式美学体验
我们主张，美要融入教育的每一个环节，教育要营造美学场景。我们从美出发，整场会议将打造成沉浸式的共享共创空间，更是一本浓缩版的“场景美学”教材，赋予每一位参会者愉悦的体验，在视觉上美不胜收。
年会的学习场景，组委会特别设计了线上展厅，向线上受众呈现教育设计展、线上艺术展、研讨成果展，充分展示当代教育的场景之美、创变之美、价值之美。线上受众还能实现云端“探校”，游览优质学校的空间、场景、设计、表达等，足不出户就能享受一场场视觉盛宴，线上体验教育新美学。
学习组织
让教师们学得轻松、有效
学校组织这样一场线上培训活动，如何让教师们学得轻松、有趣、有效？一名会组织、会引导、能陪伴的“学习引导师”非常重要。组委会将帮助每所报名线上套票的学校培养一位学校的“学习引导师”。并有资料包相赠，包括会场布置物料设计包、暖场视频/音乐资料包、学习手册链接合集、学习手册PDF版本文件，让线上用户享受和在现场一样的体验感。
互联网时代，学习资源的获得可让教学事半功倍，本次会议是集各种优质资源于一体的“宝库”，提供了各种学习资源工具，每场会议都有“学习手册”，海量资源、精彩案例、生动剖析，老师们可以体验有设计、有任务、有帮助的全新学习方式，运用当下最实用的教学工具、构建最能表达学校发展的模型等。
“创新”一直是我们年会的主旋律，对于线上购买套票的受众，我们也鼓励学校进行个性化创造，比如学校可以就此机会打造自己学校年度教育风向标；可以成立学习小组，分角色，按项目，带着学案和任务进行项目式深度研讨。组委会针对参与共研的学校，将发放《分会场证书》。
极致性价比
算笔细帐，仅需42元/人！
最后，组委会替学校算了一笔经济账。如果学校组织教师外出参加会议，动辄人均费用几千元，而且只有少部分人能够享受这一福利。现推出线上套票，不仅能打破时间、空间、参会人数、差旅预算等限制，而且价格优惠，购买一个学习端口仅需4200元，如果全校有100名教师，人均仅42元，就能实现全员深度学习，真正得到一场高质量、低成本的学习。
最后，我们想说的是，在疫情当下的时期，增添了无数的不确定性，也减少了校长、教师外出深度跟岗、培训学习的机会，但对于教育者而言，精神的自我学习与拓展依然不能停留，唯有此，才能更好地实现育人。因此，在特殊时期，加入这样一场会议，让教育人实现自我成长，更重要的是，借此机会，重塑精神，无畏挑战，因为教育人一直在不断向上攀登教育的“山”。
来吧！第九届中国教育创新年会，我们在云端与您不见不散。
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