看看就是寒假了。尽管这个寒假的时间很短，但是已经有家长在忙着给孩子找假期辅导班了。寒假，不是让孩子休息的时候吗？这些家长怎么就不知道教育规律呢？
(资料图片仅供参考)
这应该和教育规律无关。尽管寒假只有两十天，但是这也算一个不短的时间了。要知道，疫情之下，孩子基本上都走不出去。在这样的情况之下，怎样来安排孩子的寒假生活是一个很头痛的事。
因为家长都要忙着生活，孩子一般都丢在家中。孩子一个人在家中，能做什么呢？你指望他去学习，那是完全不现实的。才十多岁的孩子，他哪里有那个自觉性，学习哪里有玩游戏来得酣畅淋漓呢？
一些孩子本身在学期内就没有学好，他们也期望着在寒假这个整块的时间来一个补缺补差。对于这些孩子的家长来说，应该是很忧心的——毕竟中考就在眼前，你拿不到成绩，再多的言辞都是没有任何价值的。
可怜天下父母亲！没有哪一个家长会安心把孩子一个人放在家里。一般的家庭都会给孩子找一个补习班，条件优越的家庭更是直接找一对一家教。这样的安排，对于一个家庭来说，负担也是很重的。
因为课外补习班的收费是很高的。一对一的家教，就是笔者所在的小城，也是一个小时200元；而六七个人的小班，一个月的收费也要两三千，还是只补一科。这样的收费尽管不怎么高，但是对于家长收入不高的家庭来说，还是一个不小的负担——一般的工作，一个月也就两三千元呢！
而就是这样的补课，还很难找到，因为现在的正规补课班差不多已经被清理了。这些小补课班或者一对一的家教，都是偷偷办的，没有什么资质。这样的人教孩子，能有什么质量保证呢？
尽管心下不放心，但是孩子总得有一个去处——不把孩子送到辅导班，又能把孩子送到哪里去呢？就是一根稻草，也比什么都抓不住要好啊！
或许是听到了老百姓的呼声，教育部发出了一个通知，明确中小学可以在校园内开设补习班，由各科教师监管并开展教学。
寒假补习班，也分两种类型。第一种是面对义务教育阶段的。这个阶段的补习班由教育部门和学校的老师组织开展。各地可以根据实际情况，线上和线下相结合。因为它本身是公益性质的，所以收费相对低廉，每一节课，学生只需要支付16元。而学生参加与否，自愿。
或许有人说，这不又是为教师在创收吗？这样的安排，确实能让老师多一些收入，但是你要知道，寒假是教师的法定假期，老师们可是休息自己的休假时间在为学生付出，难道他们不该得到一点报酬吗？为什么总有那么一些人总是把眼睛盯着老师的一点收入呢？让人有些不能理解。
这样的收费，真的是很亲民，毕竟和校外补习班比较起来，这样的收费已经是很低的啊。并且，学生愿不愿意参加，完全取决于他们自己。家长要是不愿意参加，也是完全没有问题的——毕竟这是补习班。
而实际上，愿意参加的还是占绝大多数吧，毕竟是自己孩子的老师在教，知根知底，对于孩子的学习来说，还是占有很大优势的。当然，如果孩子真的是跛腿严重，另外找老师补课也是可以理解的——毕竟大班补课，对于这样的学生是没有多大价值的。
但是，有人质疑，这个自愿参加可能会不自愿，因为自己所在的学校，课后延时服务尽管打着自愿的旗号，但是没有一个人敢自愿。现在寒假补课能做到这一点吗？笔者认为，家长完全没有必要这样担忧，因为这不属于课后延时服务。如果学校真的强迫你参加，你不也是可以拿起武器捍卫自己的权利吗？
当然，作为学校，他们自然是期望家长能配合工作。不过，这毕竟是有偿补课，对于家长愿意不愿意参加，这个决定权还是在家长的，学校不可能做出明确的限制——这不是在给自己添堵吗？
亲爱的读者，对于教育部出台政策，提出寒假可以在学校补课，收费每人每课时16元这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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