就在国际学校火热招生中，主页君最近收到了这类咨询：
国际学校要求越来越高，孩子目前初中在读，处于观望阶段，越来越焦虑，怎么办？
(相关资料图)
心仪学校初中插班名额太少，只有等到初升高阶段才是国际高中大规模招生阶段，如何提前准备？
目标是海外大学，什么时候入学国际学校比较好？
确实有部分学生，未来的升学方向是海外，但是错过了小升初国际学校招生入学时间节点，那如何准备才能做好准备，在机会到来时一击即中？
今天，针对还在“蓄势阶段”的学生，送上这些备考建议！
1
知晓国际学校入学最佳时间节点！
想要进入国际学校，第一步先要知晓哪些时间节点是国际学校大规模招生阶段。
入学国际学校有三大高峰时期：
幼升小、小学低年级阶段
5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期，孩子的学习语言能力强，孩子对于双语或者是多种语言学习接受度和适应能力高。
所以，幼升小、小学低龄阶段是进入国际学校的第一个黄金时间。
这个时候国际学校对于孩子的语言学习、性格养成、思维方式的养成都是比较有利的。
小升初阶段
小升初是国际学校又一火热招生季，这个时间段入学，比插班容易很多。
上海现在实行“公民同招，全面摇号”，小升初阶段心仪国际学校有对外招生名额，即可报名参与超额摇号。
初升高阶段
之前，文蓝择校备考进行过统计，家长更愿意在什么阶段送孩子入读国际学校：
如图显示，9年级， 接近30%的学生选择在初升高阶段入学国际学校。
首先， 这个时候国际高中开始大规模招生（上海部分国际学校只有高中学段），其次，国际学校开展自主招生考试，只要通过学校的自主招生考试就能顺利入学。
而且，国际高中课程模式及学习内容与海外大学直接对标，更方便学生申请及申请。
2
不同阶段需要做好哪些能力积累？
如果还没有到自己规划的入学国际学校时间节点，前期如何做好准备？
做好英语能力积累
可以这样说：英语能力是入学国际学校最关键的考核因素！
小初阶段，国际学校采用双语授课，国际高中阶段采用全英文教学模式，很多课程都是全外教授课。
国际学校的入学考核也都包含英语能力考察。 小初阶段更多的是要求学生提交小托福成绩作为证明材料；初升高阶段则是要求提交多邻国、托福、雅思等标化成绩作为证明材料。
所以，如果还在蓄势阶段，一定要先从英语方面入手，例如学习之余，把热门英语竞赛刷到高分。
英语能力不仅仅指的是读写能力，还要重视视听说能力，国际学校入学一般都有英文面试，并且入学后的全英文授课，也要求学生的英语听力、口语交流能力。
做好竞赛规划
近年来，受制于疫情，大考纷纷取消，所以海外名校招生更倾向于学生的学术能力及综合软实力。
所以， 如果学生的综合能力比较强，有过硬的学术能力及项目经历，也可以帮助学生更快地脱颖而出。
竞赛就是学生能力的综合体现！
不仅仅是英语竞赛， 小初阶段的数学竞赛也能成为能力的证明！
国际学校的数学是英文版本，部分学校入学考试数学也是英文试卷，所以找到权威数学竞赛，又能与国际学校数学相衔接的竞赛参加，利于学生拿到国际学校入学通行证。
培养思辨能力
国际学校对标海外名校， 海外学校的教育模式是全人教育，更希望把学生培养成为一个独立的个体，能找准自己的定位，拥有发现问题解决问题的能力。
所以，国际学校在入学笔试、面试时更看重学生的逻辑思维能力及思辨能力。例如领科，面试会有小组辩论，综合考察学生的能力及情况。
这就要求 学生在日常的学习中，加强人文学科学习，通过大量的阅读来建构自己的人生观、价值观。
此外， 可以先通过先了解目标学校的招生要求及考试考情提前进行准备！
针对国际学校考试考情，我们研究透热门学校的培养方向，并汇编出了适合不同学校的真题模拟题，提前帮大家梳理考点，知晓自身实力。
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