教师之所以被人们追捧，最主要的一个因素，就是它的稳定性。因为只要你入职了教师行业，那么你可以在这个行业里终老，再也没有人能撼得动你，除非你做了违法乱纪的事。
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但是一般的教师能做什么违法乱纪的事呢？每天都是和学生、家长打交道，教师职业道德规范学校里那是大会小会都在宣传，谁还不清楚自己的占位吗？
正是因为教师的稳定性高，所以许多大学生在大学里的时候，都会考一个教师资格证来作为将来就业的后路。这确实是一个不错的选择，看看每年各地的教师招聘，那人数可是比公务员不知奥多多少呢？考公务员难，但是考教师编那就容易多了啊。教师能不成为大学生优先考虑的对象吗？
拥有了教师编制就拥有了安定的工作，无论将来社会怎样发展，教师始终是不可或缺的存在。也正因此，只要考上了教师，就没有必要担心没有饭吃——这才是最让人羡慕的地方。
但是，随着社会的发展，这种稳定性也迎来了新的挑战，因为教育行业里也出现了一些不良倾向。因为教师没有失业的风险，一些老师变得佛系，对工作不上心：上课了，他也到堂，但是下课了，你就再也找不见他的身影；所有的事都是在群里一发就了事，自己就是一个甩手掌柜；根本就不问学生的学习效果，就连作业辅导都推给家长，自己心情好的时候，就在群里发一个声，心情不好就随他去吧……
这样的人，你说他有多大错吧，也没有多大错，但是你要说多用心于教学，可以说是无心，因为他的心思都在别处呢？做兼职去挣钱是他们最多的选择，而目的就是去多赚一点钱。也正因此，他们的教学成绩能怎么样，想想都知道吧。有许多这样的人在，势必让整个的教育行业受到很大的影响。但是，因为没有退出机制，你们又能拿他们怎么样呢？这确实是一个需要深入思考的问题。
也有一部分学生存在着师德师风的问题，而学校在处理的时候，往往是避重就轻，处理的不痛不痒！你难道想要把别人的饭碗砸了？不要说，我没有告诉你，你小心一点。也正是因为关乎教师的切身利益，而又没有相关的文件作为支撑，所以现实当中，很难把一名教师作出开除处理，最多也就是调离教学岗位而已。
因为没有淘汰制度，就让一部分老师完全放飞了自我，自由散漫，不思进取。这是谁都不愿意看到的一幕。怎样给教师队伍注入活力呢？只有引入竞争机制和退出机制，才能更好地给教师队伍更健康更良性的发展。
在这样的背景之下，浙江宁波市率先出台了《宁波市中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法（征求意见稿）》。《意见稿》中明确提出了：对未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因不能胜任教师岗位的教师，予以退出。
这也就是说，退出机制已经摆在了老师们的面前。评聘的时候，教育主管部门和学校将对老师的日常表现进行考核。一旦考核被认定为不合格，那么学校将可以堂而皇之地解聘教师。这样一来，教师的铁饭碗就被彻底打破了。一个不慎，老师就有可能失去自己的饭碗。
而在《意见稿》将老师的退出明确为特岗、转岗、离岗退养以及解聘。这三种情况，对于老师来说，还不是最要紧的，但是已经是黄牌警告了。在这时候，如果表现好的话，还有机会重新回到教师的队伍里。而如果是破罐子破摔，那么就将彻底无缘于教育行业了。这对于一个在教育行业上奉献了很多年的教师来说，谁都不能承受。
以前，解聘老师，基本上都是犯了罪，触碰到了社会底线，而现在有了这个《意见稿》就有了可以作出解聘的依据。你只要不作为，教学没有成效，或者社会影响力差，都有可能被学校解除聘用。
这样一来，教师们自然就要紧张了。现在，你不用心于工作，就有可能被黄牌警告，甚至有被开除的风险。而把教师套上紧箍咒，家长们应该是最高兴的——你再不用心教育孩子，你就不能站在这个讲台上，我还担心孩子没人用心教吗？
亲爱的读者，对于教师退出机制落地，教师们紧张而家长开心这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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