中国教育三十人论坛第九届年会 | 地方教育治理论坛
主题： “双减”后的教育新探索
时间:2022年12月24日（周六） 09:00—11:00
【资料图】
一年多来，经过各方不懈努力，“双减”政策取得了明显成效。人们越来越认识到，单纯的知识学习是远远不够的，社会与情感能力是影响人的幸福和成功的关键能力，应在教育政策发展上居于优先地位，应举社会多方力量，形成培养社会与情感能力的共同体。如何促进学生社会与情感能力发展的家校共育、整校推进？
中国教育三十人论坛第九届年会 | 地方教育治理论坛，将于12月24日(周六） 09:00—11:00 在线上举行，嘉宾将围绕 如何通过系统设计， 以渗透与融合的方式，在“五育”发展的过程中使社会与情感能力得到协同性的培育与提升？这些都值得深入探讨。
论 坛 嘉 宾
专题论坛
中国教育三十人论坛第九届年会专题论坛 | 地方教育治理论坛
主题： “双减”后的教育新探索
时间:2022年12月24日（周六） 09:00—11:00
形式：线上直播
主持人：项贤明
南京师范大学教育科学学院教授、教育理论与政策研究院院长，民进中央教育委员会副主任，中国教育三十人论坛成员
嘉宾：
赵建国北京市大兴区教育委员会主任
题目：《构建区域家校共育高质量教育场》
张 生江苏省南京市教育工委书记
题目：《以地方教育治理的创新实践为基础教育高质量发展求解》
王 欣四川省雅安市教育局局长
题目：《家校共育视域下的雅安“双减”改革实践》
迟安龙辽宁省大连市瓦房店市教育局副局长
题目：《坚持立德树人，让家长更放心》
杨 华内蒙古乌兰浩特市教育局原局长
题目：《落实“双减”，道阻且长》
孟 晖 湖北省武汉市教育局局长
题目：《“双减”的现状、对策与思考》
中国教育三十人论坛第九届年会更多信息，后续推出，敬请关注
链接：
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