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分享童诗,获赠新书
童诗的“童”
【资料图】
是儿童、是童心、是童趣
童诗不是平仄讲究的律诗
也不是艰深晦涩的朦胧诗
它就是孩子的心、孩子的话
童心就是诗心,儿童天生就是诗人
诗人教师丁云说,童诗是有疗愈作用的
童诗给予我们想象与哲思,温暖与感动
我们可以在童诗里找到出口,安静下来
多事之冬,我们需要诗歌,咀嚼生活本味。
你和孩子曾经读过哪些难忘的童诗?
与我们分享一首好吗?
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每人赠送方刚博士新作——童诗集《小孩儿也会有烦恼》一套
(1月2日早9:00,本文评论区置顶公布获奖名单,敬请关注)
《小王子》中说, “所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。”
每当读到这句话时,我都会忍不住感叹:
是呀,太多大人已经忘记自己曾经也是一个“小孩”。
在大人眼里,几乎所有的孩子身上都会有或多或少的毛病,父母总以为,要去教、去改造他们,去提醒、去预防,特别辛苦。
可孩子的世界又是什么样儿呢?
借由 《小孩儿也会有烦恼》这本诗集,我们有机会窥见孩子心底的那些秘密。
原来孩子有那么多细小的忧伤和烦恼,他们的小脑袋里“装”了那么多想法——
他们会责怪“猫头鹰座钟”不听话,等妈妈回家的时候,为什么不能走快一点;
他们会抱怨爸爸对他们说话像“秋天的风”,把他们吹得东倒西歪;
他们把自己比作“羽毛球”,想藏在草丛中跟蚂蚁玩一会儿,却总被捉回来,接着飞……
看着这一首首小诗,特别动容,它们充盈着爱意和童心,像一封邀请函,邀请大人们快走进他们的内心世界。
“快来看看我吧!”
只是这一句召唤,就绝对值得爸爸妈妈放下手头所有的事情,和孩子一起读读这些小诗。
青少年教育专家方刚博士
写给孩子的童诗集
01
孩子的那些小情绪、小烦恼
只有被“看见”,才会被安抚
每个孩子在成长中都不应该是一座“孤岛”,他们渴望被理解和看见,尤其是他们每日生活中那些真实的所思所想,那些小情绪、小烦恼。
你会发现,孩子对爸爸妈妈的爱和依恋,是 那么具体、简单又直击人心。
《如果是袋鼠》
妈妈
我们如果是袋鼠就好了
我就不用去幼儿园了
可以坐在你的衣兜里
每天一起去上班
刚刚离开家去幼儿园上学的孩子,多希望有这样的魔法,他们正是用这种“幻想实现”的方式,对抗着与妈妈的 分离焦虑。
《能够发烧就好了》
能够发烧就好了
不会被催着起床
不用去上学
妈妈轻声细语
“宝贝儿”叫得我心里酥酥的
爸爸用脸贴我的额头测体温
胡子扎得我心里痒痒的
生病的时候,爸爸妈妈就会变成最温柔最体贴最有耐心的样子,还可以不用被催着起床不用上学,简直成了 世界上最“幸福”的孩子!
可换个角度,孩子想用生病去换一回偷懒,去换爸爸妈妈再温柔一点,多少又让人心疼。
一个小孩身体里究竟藏着多少小情绪和小烦恼?
如果他们不说,大人大概永远都不会知道,不过我们可以借由这些诗跟他们聊一聊。
给孩子最好的爱,不是买多贵的玩具,送他去多好的兴趣班,而是他们内心的感受总能被“看见”。
“看见”是心理学上的一个概念,它意味着我们的某种情绪感受被另一个人接收,我是被理解的、被接纳的,我们从另一个人身上得到肯定,体验到爱和自我价值感——没有比这更美妙的事情了。
孩子的焦虑、压力、坏情绪,被爸爸妈妈看见,就会得到释放和安抚。
02
只有孩子自己才知道
什么对他是最好的
那天给儿子收拾书包,我在他书包里翻出一堆纸飞机。我对儿子说:“这些纸飞机扔了吧”,儿子怒气冲冲抢过书包,“不能扔,一个也不能扔!”
如果不是读到这首诗,我不知道儿子为什么那么“倔”?
原来那些看起来皱皱巴巴的纸飞机对他那么有意义。
《一张纸》
一张纸有了梦想
才能变成一条小船
驶向远方
一张纸有了灵魂
才能变成一架飞机
翱翔天空
这些都是折纸孩子的梦想和灵魂呀
孩子一定在那些纸飞机上花了不少心思,在他的眼里纸飞机真的有灵魂!
那些被捡回来的“枯树枝”“小石子”,大人觉得脏,不好收拾,可它们真的是孩子们的“宝物”。
父母总是一刻不停地焦虑“ 孩子和自己预设中的不一样”,为了避免这种焦虑,就会各种手段修理孩子。
其实孩子是另外一个独立的生命,和自己预设中的不一样,才是常态。
《不是我》
在墙上画画的
不是我
把橘子当球扔一屋的
不是我
往同学座位上抹胶水的
不是我
……
好吧
好孩子不说谎
这些都是我做的
但你不可以骂我
如果不做这些
我还是个孩子吗
更何况,孩子有着完全不同于成人世界的逻辑和视角。
对于普通父母来说,我们不需要成为一个教育家、一个心理学家才能养好孩子, 但我们可以保持一颗谦卑的心,尽量跟孩子在同一时空。
看得到他在折飞机时脸上满足的表情,看得到他雨天踩水时快乐而急促的呼吸,看得到他恶作剧后被小伙伴指责的羞愧,就够了。
相信孩子,而不必急急地管教批评,
因为我们永远不比孩子更知道,什么是对他来说最好的,最对的,
童年,该由孩子自己去定义。
03
孩子多希望爸爸妈妈
再有趣一点
跟大人更注重现实相比,孩子的脑袋里天然装着诗。
他们的世界总是充满着天马行空的想象,他们天生知道如何优美地表达出自己的想法。
《雪人》
我堆了一个小雪人
把它放到冰箱里
我要让它见识一下
夏天
孩子世界的有趣,往往还能反衬出父母和成人世界的无趣,过于一本正经、假模假式,对于价值和意义的盲目追求。
有的时候,孩子多希望爸爸妈妈能变得有趣一点呀!
《数羊》
睡不着的时候
妈妈让我数羊
一只羊
两只羊
三只羊腿
四只羊肉串
五只羊肉串
……
妈妈,我还是吃个夜宵再睡吧
《小孩儿的真相》
小孩儿永远不累
外面玩的时候
小孩儿永远不困
做游戏的时候
小孩儿永远吃不饱
吃零食的时候
小孩儿永远不哭
妈妈爸爸拥抱的时候
北大心理学博士徐凯文在《小孩儿也会有烦恼》这本诗集的推荐语中写道——
“当孩子依偎着爸爸妈妈读方刚老师 (本书作者)这些诗的时候,也许读着读着,他就愿意打开心扉,跟父母聊一聊他的内心想法了。
青少年教育,性与性别专家方刚博士
要是父母们能多听一听孩子的话,多陪他们玩一玩,未来就能少一些‘空心病’”。
另一位心理学家贺岭峰说:“今天的孩子被作业和考试蹂躏,被成人世界苛责和否定,也许有一条路可以通往孩子的内心,那就是共情的瞬间、赋能的时刻、诗意的氛围。”
暂时放下那些意义,做个有趣,陪孩子读读诗的父母吧!
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04
那些“重要话题”
孩子喜欢这样表达
诗集的作者方刚老师,是知名儿童教育专家,他理解孩子们成长过程中遇到的挑战和微妙心理,能够以一颗柔软之心,帮孩子把藏在心里的,想对爸爸妈妈说的话表达出来,让父母看见孩子的真实感受,看见孩子的情感需求。
同时,他也是一位 青少年性教育专家。
在这个集子里,他将性别教育、身体教育、安全教育的内容巧妙地融入诗歌当中,孩子在读的过程,就潜移默化地接收了性别及自我保护知识。
《纸模型》
糊一个纸城堡
我去拯救里面的王子
谁说公主力量小
粘一组纸战舰
我出海远航
谁说水手都是男生
盖几幢摩天大楼
我是小小设计师
再架几座立交桥
我是建筑工程师
还要建最好的学校
我要当校长
且慢
我建了整座城市
我应该是女市长呀
谁说被拯救的一定是“公主”,女生不一定穿裙子,女生也可以当英雄,也可以当市长。
打破性别的刻板印象, 在“小女孩”心里种下一种“有力量”的种子,说不定这颗种子,就能在她心里生根发芽。
《纽扣》
花朵是大地的纽扣
不能随便采
苹果是树的 纽扣
不能随便摘
星星是天空的纽扣
系好纽扣的天空最璀璨
我衣服上的纽扣是不可冒犯的士兵
除了我
谁都不许解开
关于 性别隐私、 身体界限、 自我保护的常识,永远不嫌早。
爸爸妈妈拿着“架势”给孩子讲,孩子未必记得清、记得住,还有可能把孩子吓着。
但通过这一首首小诗,孩子的心被触动了、吸引了,理解了,他们就愿意在生活中实践。
父母读起来不尴尬,孩子接受起来也自然。
就用这本诗集,作为你和孩子开启睡前聊天的一把钥匙吧!
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