为洞察国际教育新趋势，解析消费市场新动向，指导2023国际教育行业发展及用户消费选择，金吉列留学发布《国际教育发展与消费指导报告（2023）》（下简称“报告”）。中国教育国际交流协会出国留学服务分会受邀成为本次报告发布的指导单位，对本次报告中留学行业发展、留学群体消费指导、消费者权益维护等内容给予重要支持。双方共同携手帮助学生及家长辨识消费陷阱、走出消费误区、掌握更多留学消费知识，以期持续推动中国国际教育行业的诚信建设与健康发展。
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报告分为国际学校择校洞察、国际学校学生发展方向及生涯规划、出国留学趋势分析及留学消费指导建议等四大部分。撰写历时60天，采用问卷调查法、访谈调研法、档案研究法等多种研究方法，调研对象覆盖全国所有省份、60多个主要城市，共回收有效样本10748份。调查对象丰富全面，包含国际学校择校家庭、有留学意愿的准留学生、正在留学或有留学经历的学生，同时也包含大量的与之对应的家长群体，对他们进行洞察、访谈、综合分析，得到一个最真实的数据集和调研报告。
*下文图表数据均来自于以上样本
● 选择国际化学校的意向家庭以高中段和低龄段为主
通过对2100组家庭访问，得出国际化学校家庭数据呈现“哑铃”式分布形态：低学龄段（幼儿园及1-2年级）选择国际化学校的家庭数量最多，其次为高学龄段（9-12年级），中学龄段（3-8年级）择校家庭数量最少。数据反映出家长普遍认为国际高中是海外留学极为关键的时期，也是划分高考路线和海外升学路线的重要节点；另一方面，从各阶段学校数量来看，国际高中学校的数量最多，选择国际高中人群占据着极高的比重，并且随着疫情及国际局势的不断变化，原本打算在高中阶段让孩子出国留学的家庭被迫放弃计划，转而选择国内的国际高中作为过渡。
● 实验科学、数学及计算机类是家长最为关注的特色课程
在国际化学校的特色课程中，实验科学、数学及计算机类是家长最为关注的两大品类，其次是艺术类和体育类。在计算机和实验科学方面，很多家长热衷于国际化学校的AI编程课程和机器人课程，分别占比约为65%、21%；在艺术类课程里面，美术、舞蹈、音乐占据着“前三甲”，占比分别是：39%、28%、22%。随着各地中考体育改革，体育越来越受到重视，选择国际化学校的家庭，对学校体育类课程也极为关注，其中高尔夫、马术、网球是家长们关注度占比极高的三项运动。
● 小升初阶段是决定留学的重要阶段
目前家长在不同的升学阶段对于留学意向的确认呈现出明显的倾向性。其中幼升小家庭对留学选择有非常大的不确定性，只有45%的家长在这个阶段决定了留学的具体方向。但在孩子小学毕业后，这个比例呈快速上涨趋势。数据显示，目前87%的家长已经在小升初阶段决定好了孩子的留学方向，而在初升高阶段这个数据上涨至98%。
快速上涨的趋势反映出家长们面对留学选择逐渐坚定的态度，在小升初阶段表现得尤为强烈。在这个阶段的家庭对于国际教育有着充分的体验经历和认知，对于各个留学目的地的特点也已经基本了解，大部分的家长会在这一阶段开始制定相关留学规划，这也是当下国际教育家庭的主流趋势。
● 本科及以上留学群体是主流
数据显示，18岁以上的学生成为留学深造人群的压倒性主流群体，其中包含了高中读本科、本科转学、以及本科申请研究生的主要阶段，也基本符合近些年来大家对留学的认知——以专业确认为基础，以未来就业为导向的国际化提升。
● 普通从业者成为留学家庭家长的主流群体
数据显示，在准留学生父母人群中，“普通员工”占比35%，“个体经营者”占比27%，可见，留学早已不仅是人们潜意识中少数人群的选择，而越来越趋于大众化，这一趋势也使得中国当代人才更加国际化多元化。
● 拓展国际视野、丰富人生经历是选择留学的主要目的
数据显示，拓展国际视野、丰富人生经历分别占比达65%以上，超越了学历和就业力提升占比，说明随着社会发展，时代进步，社会对于多样化人才、高精尖技术人才的需求，推动了更多家庭开始注重孩子的综合素质以及自我竞争力的提升。
● 教育水平是选择留学目的地的首要因素
数据显示，58%的家庭在选择留学国家时，更看重其教育水平，充分体现出留学的本质仍然是为了提升个人实力。但很显然的是，国际局势、语言环境以及当地文化等仍会影响到留学家庭对留学地的选择。
● 英美仍是留学主要目的地，亚洲意向留学人数明显增势
针对受访者的留学目的地意向调研，英语系国家英、美、澳、加仍然是热门目的地，值得一提的是中国香港也名列前茅，由此可见疫情及不断变化的国际局势下，老牌高质量院校集中的国家/地区依然是留学生的热衷选择，毕竟留学选择需以学习为重，但不同目的地具体留学意向热度的排序确实在近几年内有不小的变动。同时，新加坡、日本、韩国、马来西亚等亚洲国家的意向留学人数不断增加。
● 近半数家长更希望孩子回国发展
在留学家庭样本中，希望孩子在海外短暂工作再回国发展的占比为18.34%，准备直接回国的占比29.44%，只有5.56%的家长选择长期居住海外。此外，46.66%的留学家庭并没有在留学之前确定是否回国的意愿。
● 生活环境、专业发展、工作机会是留学生选择是否留在国外发展的主要因素
数据显示，影响留学生做出留在国外发展的决定因素中，喜欢国外生活环境占比58%，其次是适合自己的专业发展和国外工作机会，不同家长在同一问题上的考虑因素排序略有不同。
● 留学生期望从事和专业相关的职业，金融业占比最高
在留学生期望的从业领域的选择中，留学生期望从事的职业中金融业占比29.16%，占比最高。其次是计算机、互联网、教育行业和广告媒体，这个数据同前面提到的留学生选择就读专业方向是匹配的，在留学生专业选择中金融或经济是首选，留学生期望从事专业相关的职业。
国际形势不断变化，国际教育作为国际化人才培养的重要渠道，赋予了学生在国际化方面独特的优势，帮助他们成长为具有国际意识和国际能力的人才。本报告全面整合了国际教育前中后端各生态资源，充分洞察了海内外相关市场后凝练而成，是国际教育行业调研人群多、覆盖范围广、专家观点深、趋势洞察新的重磅之作。希望为万千国际教育家庭提供全面、清晰的业内认知，并提出对行业未来发展趋势的展望。
下述信息是金吉列留学《国际教育发展与消费指导报告（2023）》的内容大纲，完整版本敬请关注金吉列留学。
第一部分 2022国际学校择校洞察
一、家长择校行为观察报告
二、国际化学校发展报告
三、政策
四、特色课程
五、特色师资
六、特色学校管理
第二部分 国际学校学生发展方向及生涯规划
一、国际化家庭留学方向
二、国际教育生涯规划
三、出国留学语言培训
第三部分 2023出国留学洞察报告
一、留学申请趋势
二、留学热门专业
三、海外留学新机遇
四、海外生活洞察
五、留学生就业趋势
第四部分 2023出国留学消费指导手册
