郭沫若先生曾说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写的合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”
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即便是现代信息时代，但我们仍然需要签字、填写书面表格、参加业务考试等等，书写这件事从未离我们远去。
孩子写一手工整、美观的字迹，便能受到老师的表扬和夸奖、同学的欣赏。父母也会因此而高兴，一来二往孩子的自信心能大大提高。目前市场硬笔书法培训品牌口碑较高的锋格练字老师说：在练字过程中，孩子一笔一画地练习写字，沉住气，慢慢控制眼睛、手、大脑的协调，开发智力。
练字什么时机最好？
孩子练字要趁早，6岁以后便是练字的最佳时期，一来小孩可塑造性强，二来练字时间充裕。
要练好字，需要很强大的记忆力。小到每个字的笔画、结构，大到一幅作品的章法，都需要记住并用心去领悟。所以，练字最好从小时候开始，不管耳濡目染还是培养兴趣，对此后孩子的人生会有一定影响。
日常生活中孩子书写不美观，往往受两大因素影响，第一是审美能力、第二是握笔能力。
在多变的汉字中，首先要了解笔画的相同与相通，教会孩子用三招找到起笔、行笔、收笔的规律，学习顿、摆、停、缩、弹五个书写动作。化繁为简，让孩子轻松理解并掌握笔画的组成。
父母观念差异
现实生活中，大部分父母认为只要孩子学习成绩好就够了，其实在学习文化课外，坚持学习一门艺术不仅不影响学习，反而有促进学习的作用。
一门艺术能在繁忙的学习之外放松身心、调节心情，起到缓解压力的作用。
孩子的教育也是一个持久战，在孩子低年级课业少的阶段，培养艺术兴趣，高年级时，选择一样艺术坚持下去，作为学习的陪伴。
锋格练字少儿硬笔书法既有实用性也有艺术性，工具和场地的要求也不高，花费也不是很大，适合长期坚持。
“字如其人，如其学，如其才，如其志！”写出一手好字，无疑是人生的加分项。
