对于绝大多数学生来说，他们最害怕的就是考试。而中考和高考前夕的复习阶段，更是让许多学生谈之变色。
(资料图片仅供参考)
基于我国教育的大背景，梁建章先生建议∶取消中考，中小学学制缩短两年。
其中梁建章先生最主要的观点就是∶中考和高考浪费了大量的时间（初三和高三复习），有两年时间用于复习和应付中考和高考，把基础教育阶段缩短两年。16岁就能上大学。
说的直白一点，就是花两年时间刷题应对中考和高考，是浪费学生的生命，浪费社会资源。
这种观点被提出之后，受到了众多网友的认可和关注。但是为什么我国的教育模式还没有发生改变呢？这和我国的教育背景有关。
作为一名学生，他们经常会面对各种各样的测试和检验。然而，对他们最大的挑战就是中考和高考。
在进入大学之前，学生们一般会经历小考、中考和高考这三次重要的考试。
小考是学生们从小学升入初中的考试，通过这一次考试，将会决定学生进入什么样的初中。
在这三次考试之中，小考可以说是最轻松的。因为小考考成什么样，对于学生能否进入初中的影响并不大。
而初中升入高中的这次中考，是学生们人生中第一次关乎自己前途命运的考试。
想要参加这一次考试，经历了小学六年和初中三年的准备。而据不完全统计，想要通过中考顺利进入普通高中的学生大概只占到60%左右。
也就是说有40%左右的学生无法进入普通高中，只能选择进入一些职业技术高中或者辍学。
在许多家长的固有观念中，孩子只有能够顺利地考入普通高中才算是真正的进入高中。如果进入职业高中，许多家长表示无法接受。
进入高中之后，再经过三年的努力，才有机会参加高考。据不完全统计，在2019年我国高等教育毛入学率仅有53.8%。
小学六年中学六年，经过整整12年的培养。在这12年中，不论是社会还是家庭，对学生都投入了大量的金钱和精力，最后却有很多学生并未能顺利进入大学。
如此一来，难免会对社会上的教育资源造成严重的浪费。面对这种情况，梁建章先生才提出了上述的建议。
对于这样的提议引起了众多家长的共鸣。然而大环境如此，虽然说中了家长的痛处，但是让许多家长感觉到无能为力。
这样的建议非常好，能够有效地缩短学生的学龄，促进人才更快地培养，但是却并不现实。
首先，我国实行的是分支型学制。经过不断实验和验证，分支型学制是非常适用于我国的国情。
而分支型学制，中考之后对学生进行“分流”是尤为重要的一环。正是由于这一环的存在，可以为社会培养不同类型的人才。
而随着社会的发展，如今也越来越需要技术型人才。在这种背景之下，中考的“分流”更是必不可少。
其次，对于绝大多数的普通人来说，高考是一次最公平的改变命运的机会。
正是由于高考的存在，给众多寒门学子提供了一个可以和所有人同台竞技的平台。
在高考中，只看成绩而不看身份背景。只要你有过硬的知识能力，你就可以名列第一，将那些平时高高在上的有钱人踩在脚下。
许多人觉得高考是“应试教育”，殊不知，正是这种大的教育背景才保证了对绝大多数人的公平性。
正是这种“分数为重”的选拔模式，才让高考中少了许多暗箱操作，给予了更多寒门学子改变命运的机会。
所以，不论是中考还是高考都是非常必要的。一旦取消中考和高考，那可能会直接斩断了寒门学子改变命运的机会。
如今学生学制过长，培养人才周期过长，确实是一个社会性问题，但是绝对不是通过简单的取消中考和高考就能够改变的。
大家怎么看呢？
