天天快消息!警惕过年拿孩子拼面子,这4句话,今年过年可别再说了|伴读

2023-01-13 22:46:41 来源: 中国教育报

本文作者|夕暖


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本文来源 | 萨提亚育儿(ID:satiryuer)

播音 | 武冰洁

视觉设计 | 樊薇 王荣佳

栏目主持 | 杜润楠

每年带儿子回老家过年,奶奶总爱带着孩子这边串个门,那边泡泡茶,在村里各种“晒娃”。

逢人就逼着孩子打招呼:“快叫,二叔公!这孩子……”

说实话,七大姑八大姨一大圈下来我都记不住,更何况一年只见一次面的孩子。

碰到同龄孩子,立马开始“诱哄”孩子上台表演节目,遭到儿子的“誓死不从”时,往往“恨铁不成钢”地责怪:“也太胆小了吧。”

如果是家里来客人,还会擅自做主把儿子的玩具零食分享出去,说不分享的孩子不礼貌。

大家都希望自己的孩子是一个知礼懂事的孩子,也常常会提醒孩子谦虚有礼。

殊不知,过年拿孩子拼面子,真的很伤害孩子。 有这么4句话,相信很多家长在过年“晒娃”时都说过,今年可别再说了。

第一句:

你这孩子怎么不喊人,真没礼貌

小时候回老家过年,我最怕的就是见到不熟悉的人还要表现得很热络,这种场合我第一反应就是躲。

如果运气不好,被妈妈逮住,只能被逼着打招呼:

“快叫阿姨好。”

“怎么那么小声,叫大声点。”

每次听妈妈这么说,心里总是愤愤不平,可落在大人的眼里,孩子的“认生”就是胆小、内向。

其实,孩子认生是一种正常的心理现象,心理学上,称之为陌生人焦虑,在孩子的认知里,陌生等同于危险。所以,孩子看到陌生人时,往往会表现出畏怯或害羞。

这是孩子心理发展的必经阶段,也是他们自我保护意识的萌发。试想一下,我们大人都会本能对一个陌生人保持警惕,更何况是孩子呢?

而且,有些生面孔还相当“热情”,一上来二话不说直接摸脸、抱抱、亲亲,连缓冲的时间都没有,孩子不被吓坏才怪。

这个时候,如果强行让孩子和陌生人打招呼,反而会让孩子陷入不安的紧张中。

所以,在别人说他“害羞”时,爸爸妈妈可以态度坦然,为他解释道:“很少见面,还不熟悉是不是?”“妈妈给你介绍下,这是XXX。”

不要轻易指责,多点耐心和理解,给他们一个轻松的社交环境,相信孩子终会长成我们所期待的样子。

第二句:

这么大了,还不懂事,让弟弟/妹妹先玩

有一次,邻居带孙子来我家玩,看中儿子的玩具车。婆婆问都不问,便擅自作主把玩具车给了他:“随便玩。”

正在搭积木的儿子一看自己的“爱车”在别人手中,立马就去抢了回来。

邻居家的孙子也不干,囔囔道:“这是奶奶给我的。”两个孩子又抢、又打、又闹了一通。

婆婆直接抓走儿子责骂:“你怎么能这么小气?弟弟是客人,都不懂得让他。”

邻居见状赶紧拉着孙子回去了。

大人们总是有一种思维定式,小朋友一起玩,大的必须让小的;有小客人来家里,小主人必须“无私”贡献出自己的玩具。

2岁左右随着孩子自我意识的发展,开始进入“物权敏感期”。在孩子的眼里,他们喜欢的玩具价值一点也不比大人衣柜里的包包低,这很正常,不要与自私画等号。

如果不顾孩子的情绪和心理,一味强迫孩子把自己的心爱之物分享给别人,不但会失去孩子的信任,还可能让孩子更加不会表达、更加懦弱和依赖他人。

所以,3岁以前,最好不要强迫孩子分享。

如果之前家里来客人,出现孩子争抢玩具的事,今年过年家长可以事先做好准备,和孩子一起挑选出一些玩具,准备送给小朋友的,一来他能“心甘情愿”把这些玩具借给小朋友玩;二来如果出现非要拿走的情况,孩子也早就做好了准备。

平日里,家长也可以和孩子多玩分享的游戏,告诉他,交换或分享玩具,并不是要夺走,而是增进朋友间的感情,是件开心的事。

第三句:

哪里哪里,他可笨了!

逢年过节家里来客人,见到孩子总会随口一句夸奖:“这孩子真乖!”

当别人夸奖孩子的时候,大多数父母都会下意识地否定:“哪有哪有,平时可气人了,一点都不乖。”

家长表面的“客套话”,本意是谦虚,想避免孩子骄傲自满。殊不知,过度的谦虚就会打击孩子的自尊心,让他们变得自卑敏感。

一位心理学家曾说:“渴望得到他人的欣赏和赞美,是人性最深层的需要。”所以,当孩子表现好的时候,给他们一个发自内心的赞赏,告诉他你很棒。

在别人夸奖孩子时,作为家长可以坦然接受别人的赞扬,遵循“5分感谢,3分肯定,2分期待”的原则回答。

比如孩子被夸成绩好,家长也可以说:“谢谢谢谢!这段时间他确实很自觉,也很努力,所以能取得这个不错的成绩。希望下阶段他继续加油!”

第四句:

来,跳个舞给叔叔阿姨看看

逼迫孩子当众表演的父母,很多时候他们不是为了证明孩子有多优秀,而是想证明自己教育的有多成功。当父母出于攀比的心理,让孩子在众人面前表演节目,只会让孩子极度厌烦,甚至影响亲子关系。

在《亲爱的小课桌》节目中,傅首尔曾公开表示:“最反对的就是家庭聚会时,人家让我儿子背诗。”每次听到这种要求,她都会直接站起来说:“我来背,别让我儿子背。”

在她看来,在桌子上这样要求,孩子会非常局促,容易出现比较的心理。特别是当别的小朋友背了5首,自己一首都结结巴巴时,孩子就会怀疑自己是不是不行。

因此,家长不要为了追求礼貌而忽略了孩子的心理,也可以像傅首尔一样爽朗来句,让我来吧!既免去孩子的烦恼,又化解了尴尬。

对孩子多一点理解,多一点包容。看到孩子为难,成为孩子最有力的后盾,孩子内在的我,才能拥有足够强大的力量。

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编辑:Edt_58

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