詹大年 : 压岁钱,是钱,更是教育! 当前报道

2023-01-25 21:36:48 来源: 校长传媒

【詹大年专栏】

压岁钱,是钱,更是教育!

原创作者|詹大年(昆明丑小鸭中学校长,昆明市民办教育协会秘书长,中国教育学会教育策划学术委员,联合国教科文组织专家圆桌会议特邀专家。)


(资料图片仅供参考)

过年了,孩子都会收到压岁钱。

银行说:教会孩子理财吧。

保险公司说:给孩子买保险吧。

......

仁者见仁,智者见智,愚者见愚。

理财意识不是银行能教会的,安全意识也不是保险公司可以给的。

我认为,对待孩子的压岁钱有两个原则:一、钱是孩子的,家长不能占有。二、钱要给孩子自己花,家长可以建议。

没有主体意识的孩子,是不可能有责任感的。

没有权力,也没有机会管理自己的钱的孩子,怎么可能有自我意识呢?毕竟,

钱这东西,是最可以建立信任关系的,因为人人都相信它有用。

当然,少有过花钱经历的孩子,完全有可能乱花钱,或者错花钱。但正 因为有过无条件的“错”的机会,才会有更多的“对”的可能。而这样的机会,也只有在家庭中才可能获得。

可以做的事:

1、帮助孩子制定“花钱计划”。让他自己设计方案,培养计划能力。

2、让孩子买一件他一直想得到的东西。让他自己奖励自己,满足控制欲,获得成就感。

3、让孩子把红包送给弱者。培养同情心,实现自我价值,满足存在感。

4、建议他为自己最喜欢的人买一件礼物。认识情感投资,培养情商。

不可以做的事:

1、用“我帮你保管”的谎言把孩子的压岁钱据为己有。这样会让孩子失去自我,不懂规则。

2、替他“保管”钱。这样会伤害孩子的自信心,破坏亲子信任关系。

3、告诉他“防止小偷”。这样会增加孩子的恐惧感。

4、经常告诫“不要乱花钱”。这样会让孩子觉得被控制,或者不敢花钱。

不敢给孩子花压岁钱,还有一个原因是担心孩子不懂事,把钱弄丢了。其实,钱弄丢了不要紧。 如果把孩子的独立性和自信心“弄丢”了,还真的很难找回来。

延伸阅读:

小红包大作用, 好好利用压岁钱, 培养孩子正确的金钱观

春节期间,走亲访友,孩子的压岁钱自然少不了。那么,对于压岁钱,孩子又有什么概念呢?

在一个街头采访中,主持人围绕“压岁钱”对小学生们进行了街头采访。

主持人问孩子们,过年一般会收到多少红包?孩子们说出了自己真实的心声,回答会收到几百到上千不等,甚至有个别孩子会收到上万的压岁钱。

这样看来,亲朋好友、长辈都会给孩子压岁钱,汇总起来这也不是一笔小数目。

那么,如何处置这笔压岁钱呢?孩子们花了没有呢?孩子们的答案是:“没有花”,“用于买文具”,“不知道怎么花”。

而关于压岁钱的去向,大部分的孩子回答自己会自觉交给爸妈,个别孩子回答,会自己存在自己的银行卡。

会让孩子把压岁钱存在自己的银行卡里,不得不说这个孩子的爸妈真的很有前瞻意识,对孩子很有财商教育的意识。所以,小小压岁钱,科学利用起来,作用却不小。

01

巧妙利用压岁钱,让孩子认识金钱

在教孩子学会花钱和管钱之前,要先教孩子认钱。

当下,大家出门消费,习惯刷卡、刷手机支付,对于大人来说,钱也只是存在手机上的数字,都很少用现金支付。而孩子在日常生活中,接触到现金的机会就更少了。

见不到真的现金,钱的面值对于孩子来说就是个抽象的概念,他们根本就不知道钱是什么?

孩子年底收到压岁钱,就是一个良好的契机,让孩子难得有机会见到现金,这也是教孩子认钱的好时机。

可以帮孩子拿一部分的压岁钱,换成不同面值的人民币,让孩子真正看到1角、5角、1元、10元、20元、50元、100元的现金到底长啥样?

认识了不同面值的钱,孩子对钱的概念就不会那么抽象了,再跟孩子聊怎么花钱,她也不会感觉那么抽象了。

02

压岁钱有计划分配,教孩子学会花钱和管钱

有了压岁钱,不教孩子怎么花,像前面采访中所说的,孩子要么一下子就“嚯嚯”完了,要么就直接上交爸妈,那么,收压岁钱也变得没有了意义。

把压岁钱支配钱交给孩子,教会孩子学会如何有计划分配,让孩子学会花钱和管钱,收压岁钱才有了意义。

不妨引导孩子把压岁钱分成两部分,建立消费账号、储蓄账号,引导孩子消费、储蓄两不误。

*消费账户

孩子平时生活中需要有一些自己的零花钱,特别是孩子上学后,周围的同学或多或少都会有自己的零花,会自己买零食吃。

如果您从来不给孩子零花钱,那么,孩子在别人买零食吃的时候,只能看着,会影响孩子的自尊,并且孩子融入不进去,也会影响孩子的社交。

可以引导孩子把一部分压岁钱归类为零花钱,这部分零花钱,孩子可以用作日常的花销,可以用来买零食、文具。

那么,零花钱给多少合适呢?这并没有统一的标准,父母可以考察一下当地和学校周边的零食价格和文具价格,再和孩子同学的父母沟通交流,再根据自己家庭的实际情况,给予孩子一定数额的零花钱。

孩子的零花钱,既不能太少,太少了有匮乏感,也不能给太多,太多了孩子不珍惜,也容易给孩子惹麻烦,毕竟一个孩子身上放那么多零花钱不安全。

此外,引导孩子养成记账的习惯,记录自己每段的消费流水。每隔一段时间总结一下自己的财务情况,看看自己是否收支平衡。

*储蓄账户

除了消费的部分,还需要引导孩子学会储蓄。

引导孩子学会储蓄,可以引导孩子把一部分钱存起来。

孩子小点时,可以帮孩子买个储蓄罐;孩子大点时,可以帮孩子在银行开个账号。

引导孩子学会储蓄,不仅让孩子逐渐学会限制自己的购买欲,学会有计划花钱。

告诉孩子,存进银行,还可以收利息,每隔一段时间,可以告诉孩子,他们收到了多少利息。

03

利用压岁钱,给孩子建立科学的金钱观

钱很有用,但钱并非万能。我们要用钱来做有意义的事,金钱只是我们用来给自己和他人带来幸福的工具,要珍惜钱,但不能做守财奴。

告诉孩子,钱不能只给自己花,要学会为他人花钱。可以引导孩子把一部分的钱,用于“献爱心”,维护自己与他人的关系,也顺便培养孩子的责任感。

《小狗钱钱》一书中提到,每个人都需要有自己的“关系账户”,这个账户就是让我们平时懂得维系人与人之间的关系。

当我们花时间和精力维护这段关系时,就相当于往这段关系中“存钱”。一段关系,如果长期不维护,也就疏远了。

比如引导孩子给家人送礼物,让孩子偶尔给自己的弟弟妹妹、表弟表妹买东西,或偶尔给贫困地区的孩子捐点文具、书籍,甚至过年过节引导孩子给帮助过自己的师长送礼等等,就是在维护这一段关系。

结语

小小红包,作用大,不是给孩子发完就完事了,利用好,还可以教孩子学会用钱、管钱,建立正确的金钱观,赶紧行动起来吧。

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