寒假看看就要结束了。但是对于学生来说，这可不是一个好消息——因为他再也没有时间尽情的放纵自己了。
其实，这个寒假是不短的，有人称这是一个最长的寒假，长达一个多月的时间。
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但是，其实，许多疫情严重的地区，放假的时间应该是漫长的。比如，昆明去年秋季只上了6个星期的线下的课。
尽管这样的在家时间不能说是放假，但是对于学生来说，相对还是轻松的，毕竟网上课堂时间短，晚上还不上课。这样的一种局面，学生们不感到痛快吗？
当然，这样的网络课堂，家长们是不满意的，因为它的教学质量很难得到保证。有不少学生一拿到电脑或者手机，魂就飞了——这样的学习，能有怎样的教学质量是可想而知的。
现在，疫情已经没有了去年下半年那么严重了，假期看看也要结束了，学生们自然也就要重新进入课堂，全身心地投入到学习当中了，因为学生最重要的任务就是学习啊。
现在，中小学生的学习压力并不比他的父母小。因为课后延时服务的展开，学生们很少有多少自己的休息时间，再加上家长对孩子的学习重视，就是有一点空闲的时间都被家长送去补课了。学生能有多少可以自由支配的时间呢？恐怕寥寥可数吧。
家长不但对于孩子的补课很上心，而更上心的是孩子的学习成绩。每一遇到考试，家长就会关注孩子的成绩，还会把孩子的成绩和其他孩子做比较。一旦孩子的成绩下降了，他们就会对着孩子唠唠叨叨，就像念经的和尚一样。
他们这样做，确实是他们对孩子的学习高度关注的表现，但是这却也加重了孩子的学习压力。学生不是机器人，他们在学习之余，也是需要有时间来调整情绪，让自己得到一个彻底放松的时间的啊。
正是因为肩上的学习压力大，对于即将结束的寒假，孩子们自然抱着一种抵制的情绪。现在，有学校提前开学了，但是学生们却不乐意。
这不，山东济宁的一所中学在大年初六（1月27日）开学。但是，有学生就不乐意了，直接把这件事捅到了教育局——学校的补课行为不得不停下来，等到正月十六才正式上课。
或许是这所学校的校长觉得心里憋屈，他不知怎么就找来了这位举报者的电话号码，在电话里对着这个学生就是一顿怒斥，而学生则不以为意，对他的暴怒不放在心上。
那么，这位学生举报错了吗？没有错，因为当地教育局发文称，开学时间是2月6日，正月十六。学校这样的做法是完全和教育局的要求相悖的。
但是，校长为什么要大发雷霆呢？一方面，这位同学的举报越级了，直接向教育局举报，而没有通过他，他觉得自己很没有面子。另一方面，自己的提前上课是许多家长都支持并呼吁的——这是响应家长们的号召。而更重要的是，周围同类型的学校都上课了，为什么就举报自己呢？这不是要让自己的学校在同行的竞争中处于下风吗？
也正基于这几个理由，这位校长才怒发冲冠，怒斥这位学生。而对于这样的情况，教育局不知道吗？
知道，但是不告不发吗？你被人举报了，那对不起，你只能停课！这就是当下教育的一种怪相——做着不对，但是没有人说，不对也成对的了。
而家长们的反应却更是一边倒的支持学校，呵斥这位学生——
“这个学生自己不想学习，还不想让别人学习，有可能是一个学渣。”
“这是啥孩子也，心态有问题。”
“还以前看到老师都害怕，毕恭毕敬的。现在的学生竟然都这个样子，谁也不怕。素质教育也好，也不好。唉，没法说了。”
“啥样的混账学生都有，真气人。”
“校长，不要给这孩子讲这么多，烂泥扶不上墙，何必呢！”
看看这样的一种局面，是不是让人有些尴尬，坚守规则了，还被众人横加指责，而不守规则者，还能为人赞赏——这就是当下教育不可逆转的怪象，不是吗？一声长叹！
亲爱的读者，对于学生举报学校提前上课，被校长怒斥，而家长一边倒地支持校长，批评学生这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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