当 代 高 中 生 鄙 视 链_今日要闻

2023-02-04 18:37:29 来源: 高考家长圈

钱钟书先生曾在《围城》里提到一条著名的高校学科鄙视链。


(资料图片仅供参考)

“在大学里,理科生瞧不起文科生,外国语文学系瞧不起中国文学系,中国文学系瞧不起哲学系,哲学系瞧不起社会学系,社会学系瞧不起教育系,教育系的学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。”

鄙视链不仅存在于高校,不仅存在于学科之间。鄙视链存在于我们生活里的各个领域。

作为高中生,你在生活中感受到了哪些鄙视链?

一、选科鄙视链

1、作为文科生被鄙视是怎样一种体验?

高中开学第一天,我因为中考成绩好被分在了实验班,当时还没有分文理,但是班级是默认的以后的理科实验班。

班主任是化学老师,做完简单自我介绍以后,把我们班各位理科老师也介绍了一遍,然后就用很嘲讽的语气说:“文科老师也就那么回事了,你们这中间不会有人要选文科吧。”全班带着嘲讽的语气哄堂大笑……

我当时无语又恐慌,因为我就喜欢文科,当时也想好以后很大程度会学文了,没想到第一天就受到了莫名其妙的恶意和嘲笑。

有一次历史老师布置完作业后,班主任觉得占用大家学理科的时间了,当着历史老师的面说说“你们都不用学她的课,有事我担着”,班里又一阵哄笑。

他们都觉得很爽,我只觉得三观碎了一地,同学们都已经被班主任畸形的三观洗脑,骂一位本没有任何错的老师。

——@Shearer草莓团子

2、作为艺术生被鄙视是怎样一种体验?

“艺术生都是些懒散的人,你还指望他们能有什么出息么?”

“艺术生就是些家里有钱的人,花点钱混个大学读。”

“真羡慕你们艺术生,不用学习就能考大学。”

“考到好大学了,肯定是花钱找关系的,就他们这么点分,怎么可能考得上好大学。”

“你也别怪我说话直,我这人就爱说实话,你们这些艺术生都是些烂人,品德差,不上进,糟蹋家里钱。”

“真羡慕你,都不用学习,混一混研究生就能毕业了,不像我们还得辛苦做实验。”

……

这些都是我学艺术以来,亲戚、同学和陌生人的评价,每一句都跟针扎一样,以前还会伤心,因为自己没做任何伤害大家的事,就因为自己学了艺术,被大家讨厌和歧视。

在这个竞争激烈的社会里,大家都偏爱学习成绩好的孩子,而我们这群学艺术的孩子,因为考试成绩要求比别的同学低,就成了“差等生”。

——@匿名

3、体育生遭受过哪些歧视?

有一次我听到一个老师跟另外一个老师说,刚刚她听见有人骂人了,另外一个老师说,那可能是体育生,素质比较低。

的确,体育生属于加分进的,成绩不好,但是成绩不好不代表人品不好。一部分同学会给体育生贴上“卫生差”“素质低”的标签。

——@匿名

二、学习能力鄙视链

4、学神>学霸>学普>学渣>学弱

学神:不怎么学习,成绩极好。

学霸:努力学习,成绩好。

学普:努力学习,成绩中等。

学渣:不怎么学习,成绩差。

学弱:努力学习,成绩差。

——@威尔逊

5、因为成绩差在其它方面也被歧视是怎样一种体验?

高一的时候,班里负责出黑板报和组织文艺活动什么的,文艺委员是个和文艺丝毫不沾边的人,之后,我就扛下了他的任务。

下学期,班里组织投票,投出一个新的文艺委员,唱票的时候我的票是最多,其次是原来的文艺委员。

全班65个人,当时有42个投了我。但因为成绩的原因最后还是由原文艺委员担任。

我真的特别委屈。

——@咚咚咚

三、理想大学鄙视链

6、本科不好即使考研上岸也会被歧视是怎样一种体验?

自己作为一个本硕都在这所略好学校的学生,研究生时期同门常有本科很一般、考研考过来的同学。假如学校内部有鄙视链,那这类人可能就处于鄙视链底部了。

我对待本科较差的同学或师弟并不会存在什么差异,导师对待也没感觉有太大差异,但是我心里还是知道,他们本科学校不太强,他们自己心里当然比我更清楚这一点。

其实以我自己的视角(仅代表自己),我倒是没有(明显)鄙视他们,因为,他们在某段期间内吃的苦远远多于我,所以他们实现了学校等级的巨大跨越。

不过本科学历存在鄙视链,确实有一定的合理性,毕竟人家高中比我们努力,所以上了更好的本科,也就是说比我们更早认识到学习的重要性,所以坦然接受现实就好。

——@星星眨着眼

四、理想专业鄙视链

7、刘强东当年因为是社会学专业被鄙视到死,号称人大门口的保安都知道社会学是最差的专业,毕业根本找不到工作。

图为清华大学树洞评选出的学科鄙视链:

——@雨中

五、如何面对鄙视链

有人的地方就有比较,有比较的地方就会出现鄙视链。本质上说,人们习惯于将人群划分为“你们”和“我们”,从自己所属的身份认同中寻求优越感。

虽然鄙视这一行为不好,但其实鄙视链背后透露出的等级划分,从积极的角度考虑,可以激发人们的竞争意识。如果所有高校都是清华,大概学生们也就没有刻苦努力的需要了。

只是,大学按照录取分数标准划分高下尚且合理,但有些鄙视链的标准却是畸形的,仅仅来自于人们的刻板印象,或是社会固有的功利标准。

比如文科相较于理科更容易受歧视,而这些歧视往往来自于人们的唯分数论,唯收入论,以及唯理性论等社会固有看法。

可社会固有看法也并非就是真理,并非就完全客观公正。

因此,我们应该如何正确看待鄙视链?

首先要有意识地停止自己的鄙视行为。“三人行,必有我师”,不要以单一标准轻易地否定了一个立体鲜活的人。

其次,强大内心,增强自信。

再次,面对畸形的鄙视链和他人的偏见,你要明白——你不必尝试改变他们的想法,你只要成为自己想成为的样子就好。

- THE END -

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编辑:Edt_58

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