距离2023年高考,还有不到半年的时间。春天来了,微风细雨陪伴着教室里的学生,认真学习,家长在研究这个夏天的志愿填报,忙着学生未来的规划。
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但其实这半年时间里,还有更值得关心的事情。那就是高考的动态,高考试卷的考试方向,直接决定同学们复习的方向,和未来考试的分数。
教育部针对今年的高考方向,也给出了具体方案。难度有多提升,涉及到的学科比较多,改动的内容也比较全面,我们来看一下。
23年高考难度有重大调整,学历史的考生偷着乐,物理考生哭晕在厕所
高中之后的选课,物理化学的组合是王牌,虽然比较难,但未来可供选择的方向比较多。因此每年物理类方向的考生就比较多,这次主要受影响的,也是这部分同学。
首先受到改动的,是三大主科:语文,数学,英语。这三门主科,是所有学生都要学的,所以调整的一视同仁。
数学方向考试,加入了更为复杂的情景,会更加考验考生的逻辑思维能力。强调的是数学的思考方法,而不是一味的背公式。
语文方向扩展的也比较宽,在政论,学术,和科普等方向,都有所涉猎。主要就是阅读理解方向,共7个文体。
英语方向的改动,更加偏向于实际应用,和我国文化有一定的融合之下,增加了很多词汇量,需要同学们掌握更多的扩展学习。
主科的改变结束之后,就是物理和化学,也是最后改动的方向。物理和化学两门学科,更着重考察探究意识,和深度思维,跟数学的改动很像。
这一系列的改动,会使得今年的高考难度再上一个台阶。也是对现在考生把握方向,和学习能力的一个筛选。
针对这个变化,学物理方向的学生诉苦,为什么变动的是自己,已经哭晕在厕所。历史方向的考生,看着物理方向的学生偷笑,但我们要理解,为什么这样改革。
高考难度的调整,是必然趋势,是社会发展的需求
高考是一个人才选拔的过程,高考难度的调整是必须的。且这也不是第一次,高考难度,几乎每年都有所调整,只不过幅度不同。
家长面对这种调整,心疼孩子,怨念不小,说现在学生越来越累的。家长有这样的心理可以理解,可怜天下父母心。
但教育不单单是家长和学生的事情,学生是我们未来社会发展的希望。对于希望的选拔过程,必然是顺应社会发展的。
最早期的大学,是筛选人才。能够考上大学的,顺利毕业的学生,都是行业里的顶尖人才,能够很快的发挥作用。
随着教育的普及,学历稀释,知识的扩大化。很多学生毕业之后,不能够活学活用,创造能力相对偏低,更多的是补习和强制性学习出来的分数考生。
从这次的改动上来看,未来的学科更加偏向于实用性。而不是花架子,这对于未来的发展建设来说,是好事,而且其实对考生的影响,并不大。
难度调整在公平的基础上,家长和考生可以放心
方向的调整,是各个省之间全部调整,要难大家一起难,如果成绩不理想,是普遍不理想。物理和历史方向也是这样,没有人吃亏。
物理和历史是两个方向,不在一起录取。物理和化学改动了,变得比较难了,也是大家一起难,历史是没有变动,但也是大家一起轻松。
所以这次的改动,就是给同学们未来学习,提供一个方向。也表明了未来对于人才类型的需求,并不会有失公允。
在这次改动中,最占便宜的,是平时课外书读的比较多,思维方式比较灵活的考生们。这也是未来我们对于人才的需求方向,毕业之后,能够很好的创造价值。
这次的改动也是一个机会,能够最快把握住方向的学生和家长,能够最快的适应今年的高考模式。还有半年的时间,做好复习的规划,争取走在前面。
笔者寄语:
高考这些年来,牵动着每一个有高三孩子家庭的心。孩子在里面考试,家长在外面焦虑,甚至更焦虑。
之所以焦虑,正是因为觉得自己不能帮上忙。所以平时多收集一些高考的相关信息,报考的具体方向,给学生规划一个更好的未来,就会少了很多遗憾。
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