职称评审，对于哪一个老师，都是不能轻看的存在。每到职称评审的日子，只要是符合条件的老师，没有哪一个教师不是削尖了头往里钻，就是把手头上的课放下来也在所不惜。
而即便是这样，还是有许多老师评不上职称，因为编制的限制，能评上的始终是极少数。笔者所在的学校尽管有200多人，但是今年却只有2个副高的名额，而符合条件的老师却有30多人。这样的比例，校内竞争的激烈可想而知。
校内竞争的激烈如此，要想让所有的老师都没有说法，就必须要有一份职称评审初评细则。而这个细则一般都是由每一个学校的校领导班子成员拿出一个初稿，再拿到教师代表大会上来讨论，最后形成定稿。
(资料图片仅供参考)
而即便是这样，初评细则中，能不能体现公平也是很难的，毕竟校领导班子成员的意见得到了充分的体现，而拿到教师会上去征求意见，一般也就是走一个形式，因此，老师们的意见能有多少体现可想而知。
而最怕的就是，初评细则出台了，而在评审之前，校领导班子成员擅自把细则作了修改。这就最让人不舒服了。笔者临近的一个学校就出现了这样的一个状况。本来，按照原有的细则，郝老师是排在所有老师当中第二名的位置，但是因为细则被校委会班子成员作了修改，硬性地加上了，论文如果是在CN刊号发表的，则每一篇加 3分。
这一改动，对郝老师的综合得分没有什么影响，但是其他人的得分就出现了很大的变动。最后，打分的时候，郝老师直接被调整到了第4的位置，彻底没有了希望。
他跑到校长那里质问，没有人理睬，说是按照细则行事；找到教育局，教育局称，这是学校的事，他们不方便插手。郝老师能怎么办呢？难道也像焦作的姚燕燕老师一样，不顾一切，和学校来一个鱼死网破吗？他说自己没有那个底气，闹了之后，还是要在学校里混，抬头不见低头见的，今后自己不好做人。
提到姚燕燕老师，我们不能不佩服她，一个女老师，在自己遭遇不公平的时候，敢于站在高处，振臂一呼，让全国的老师的精神都为之一振。而姚燕燕老师，之所以连续8年都没有评上高级职称，一个最主要的原因就是学校的副高职称编制有限，再加上学校的初评细则对一般的老师不友好。
姚燕燕老师之所以在2020年初评被刷，就是因为民主测评环节的占比太高，让一个学校的中层从第15名一跃进入前3的位置。本来就只有3个名额，这样一来，姚老师自然就只能是再次落选。
而这一次，姚老师没有再惯着，而是到学校，到教育局去要说法，但是没有人理会，就像郝老师一样。从正规的途径找不到路，那么就起诉教育局行政不作为。而就是这一次，把教师的职称评审中的问题曝光在世人面前。#状告教育局的老师获评副高职称#
尽管姚老师最后的官司没有打赢，学校还给了她处分，并且在2021年的年度考核中给了她一个不合格，但是她还是给自己争取到了权益。
这不，今天（2023年2月21日）在社交平台上发文称，自己没有更换学校，目前工作氛围恢复正常，工作也很开心。自己是去年10月提交了材料，通过的答辩，通过了副高的职称评审。
“一个月的公示期已经过去，我只是把结果及时告知关心我的网友们。我不想再去翻旧账，我只做我觉得正确的事。获得这个职称工资也就涨五六百块钱，但我很看重职称代表的认可和荣誉。”尽管她说的看上去很开心，但是内心的心酸又谁知道呢？不过，好在终于苦尽甘来，拿到了副高的职称。
对于她，我有的只有敬意。一个弱女子，为了一个公平公正，她挺身而出，与学校领导、教育局官方一拨强大的势力对薄公堂，表现出了非凡的顽强与勇气，感动了无数网友。在经历了一系列的败诉与失败之后，面临巨大的压力及一些不怀好意之人的人身攻击，姚老师并未退缩与放弃，她继续战斗，如同单枪匹马挑战风车的悲剧英雄堂吉诃德。
一个在讲台上站了27年的老教师，参与了9年的副高评审，这其中的甘苦只有她自己知道吧。
人间正道是沧桑。世上的一切妖魔鬼怪看起来强大无比，实则都是纸老虎。当然，我更希望人间处处有阳光，但愿姚老师所遭遇到的不公与磨难从此消失，不再重演！那就是我们教育的幸事，老师的福祉。
亲爱的读者，对于河南焦作的姚燕燕老师今年终于拿到了副高职称这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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