在物质生活逐渐得到满足的今天，更多的人开始追求精神上的富足。家长为了不让孩子输在起跑线上，也会想方设法为他们提供更加优质的教育资源。

尽可能让学生们在硬件设施更完善，师资力量更加雄厚的环境下学习。除了教育方面，家长们在物质生活上也会满足学生的要求。

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但是这样一来，就难免会造成学生们的攀比心理。为了更好的引导和培养学生们的三观，避免攀比的不良风气在学校中盛行，中小学生明确规定，学生们进入学校要统一穿着校服。

这样不仅能保证学生们在学校里面学习的安全程度，也能方便管理，避免攀比的情况出现。但是尽管学生们统一穿着校服上学，班主任还是能一眼就看出谁是“穷学生”，背后的原因很现实。

穿搭配饰直接说明问题。虽然说学生们都穿着统一的校服上学，但是现在的学生们已经有了对美的追求。生活条件比较好的学生，穿着的鞋子比较昂贵，基本上都是“耐克”一类的名牌。

除了鞋子之外，女孩子戴着的发卡，头饰，男同学戴着的手表，还有学生们背着的书包和使用的文具等等，都能非常直观的看出学生的家庭情况。

有的学生一年四季穿着差不多的鞋子，书包看起来也比较旧，这样的情况都不用老师观察，一眼就能分别出学生的家庭经济情况。

性格特点大不相同。一般来说，在经济富足的家庭环境下成长的学生，性格会比较开朗外向，而且也会比较大方。这样的学生更容易得到班级同学的喜欢，很多同学都喜欢和这类学生玩。

但是相反，因为受到家庭环境的影响，“穷学生”的性格会比较内向，也不太喜欢交朋友，干什么时候都是独来独往的，老师通过观察，马上就能分辨出来。

阅历和眼界不一样。人们常说读万卷书行万里路，这是因为旅行可以开拓人的眼界，感受不同的环境和文化，也能提高一个人的阅历。

家庭经济条件比较好的学生，家长会经常在节假日的时候带学生出去旅行，学生们也会更加见多识广。但是相反家庭经济条件不好的学生，节假日也没有什么娱乐活动，也没有去过什么大城市，在这方面是没有办法相比较的。

深度分析：

家庭的经济条件和成长环境，确实会对学生产生一定的影响。但是经济条件不能等于一切，与其在物质上不断攀比，还不如多提高一下学习成绩，这样也有利于学生未来的发展。

对于家庭经济条件不好的学生来说，就更应该端正学习态度，只有学习成绩提高了，未来在高考中考上一所头部985院校，才能有机会改变未来的生活。

努力学习是“三无家庭”出身学生获得成功的唯一“捷径”

学生们不能决定自己的出身，但是可以决定自己未来的命运走向。对于大部分三无家庭的学生来说，想要改变自己的未来，唯一的捷径就是学习。

端正学习态度，越是在苛刻的条件下，越不能放弃学习。如果学生的家庭经济条件并不是很好，那么就要端正学习态度，对学习有清楚的认知，越是无法拥有更好的学习资源，就越是要把握住来自不易的学习机会。

将书本“吃透”，有的时候别补多少节课都有效果。有钱人家的孩子，确实会拥有更多的教育资源，而且家长还会给学生报很多补课班，请家教等等。

但是长时间的补课并不见得就是好事情，有可能会导致学生对补课形成过分依赖的心理。普通家庭的学生，如果不能拥有更多的教育资源，那么就将书本“吃透”。

不管是中考还是高考的开始题型，基本上都是固定的。可能会在试题的出题方式还有情景上设置一些改变，但是整体上万变不离其宗，只要学生将知识点吃透，提高举一反三的能力，就能提高成绩。

总结：家庭的经济条件也许会影响学生们享受的教育资源，但是在相关部门不断提高教育资源平衡度的今天，大部分地区的学生都拥有受教育的机会，希望学生们可以把握住机会，考上心仪的院校。

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