【杨树军专栏】
“家有女儿”之30：爱读书的孩子情商不会低
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原创作者|杨树军
至少在某个时刻，作为父母的人都曾有过这样的感觉：除了面前这个小宝贝，再没有别的是自己一定需要的了。
但那样的时刻常常转瞬即逝。更多的时候，我们会在心里抱怨自己的孩子不够聪明、不够漂亮。如果再去参照一下别人家的孩子，那会让我们更加焦虑——自家孩子一身毛病，他将来怎么办呀？
我们到底需要一个什么样的孩子？其实，他不需要太聪明，太聪明的孩子跟长相太出众的人一样，最终受益于此的比例并不高。
不聪明的孩子只要“阅历”足够丰富，他最终将变得善良，而真正善良的人都有无限的好运气。对孩子来说，阅读就是阅历的最好来源。阅读会把他带入到角色当中，去体会别人的感受，他会在不经意间去比对、判断，并慢慢转化为自己的间接经验。
这是一种比“聪明”更重要的智慧。阅读就像是一架心灵的飞行模拟器，飞行模拟器让飞行员不用离开地面，就可以练习飞行。
善于读书的人常常有更好的社会认知，他们更能了解其他人的想法和感受。这就是共情能力。人类作为群居动物，拥有感受他人的心思，以及与他人建立连接的能力，对于个体的生存质量而言都至关重要。
作为父母，你需要拥有某种持久爱的能力——如果是读书就更完美了。它远比财富、社会地位重要，这种持久的爱更容易让孩子具备爱的能力，而拥有这种能力的人才会真正战无不胜。
我对翠花最大的影响就是让她真正爱上了读书，这样说好像我的作用很大——事实上，她似乎天生就会爱上读书一样。
但真不能过分拔高读书的实际功用！某种意义上，读书是没有用的——教育的真正意义是让人变得更美好，而不是更有知识。达尔文主义的核心是自然选择，自然选择就是要淘汰一切不必要的特征与行为。孔雀长出夸张的尾羽一定是拥有这种尾羽的孔雀繁殖、生存的机会更大—— 大自然没有任何浪费、铺张的情况。
在漫长的进化过程中，做无意义事情的生物会将生存机会留给对手。大自然承担不起任何轻佻的娱乐，无情的功利主义必胜。
但人可能是唯一的例外……人会做一些完全“没用”的事情，比如发呆、艺术。它们可能有助于人类的心理健康，即便不是，单纯的有趣、喜欢有时候已经足够。
跟建功立业比起来，读书确实没什么用——教育的部分功能就是助长这种“没用”的事情。古代读书人通过反复阅读经典来完善自己的道德，今日学子刷题为的是分数，再加上好大学和好工作，其中肯定没有悲悯情怀。
我们不知道火星上究竟是否存在生命，但我们相信太阳终究会熄灭，生命会消散，地球会变成夜空中一颗漆黑的陨石——而我们曾在一个寂静的屋顶下阅读，并思考这一切。这就是阅读的终极含义，就像是一个孩子在沙滩上曾经完成的的美丽城堡。
作者简介：校长，已出版作品包括《子曰·我曰》《村里最好的学校》等。
（本文为杨树军校长原创，首发其个人微信公众号“杨树先生”，校长传媒获得授权发布）
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