3月22日是世界水日
今年的主题是“加速变革”
(资料图片)
水是生命之源
是人类赖以生存和发展的重要资源
我们应如何节水？
孩子喝水有何误区？
各位老师家长
请在此刻
把这些关于“水”的知识
讲给孩子～
中国教育报记者王佳实 摄
世界淡水资源
极其有限
虽然地球表面三分之二被水覆盖，水资源总量很大，但可供人类利用的淡水仅占约2.5%。
而在这有限的淡水资源中，约90%是人类难以企及的南北两极冰盖、冰川和冰雪。
同时，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。
因此，人类目前能够利用的淡水资源相当有限，只占全球水资源总量的不到0.3%，而且分布不均。
中国教育报记者王佳实 摄
地球上的水资源正面临着严重危机。联合国多个机构统计的数据显示，全世界每4人当中就有1人，即20亿人缺乏安全饮用水。每年有约140万人死于与水、环境卫生和个人卫生不良有关的疾病，约7400万人的寿命将因此缩短。在全球范围内，44%的家庭废水没有得到安全处理。
节水这样做
据测算
一个关不紧的水龙头
一月流掉1至6立方米的水
一个漏水的马桶
一月流掉3至25立方米的水
……
保护水资源是我们的责任
珍惜水、爱护水我们可以这样做
请教给孩子
↓↓↓
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图片来源：人民网
懂节水的同时
也要“会喝水”
喝水，一个简单的事情，其实也包含很多的学问，大家每天都会喝水，但是对喝水的学问了解多少呢？
尤其有小孩的家庭，家长们则更在意孩子的喝水健康问题，担心孩子喝不够水、喝不对水，有很多顾虑。
这些儿童饮水的典型误区，各位家长您做对了吗？
误区一：吃饭时喝水会稀释胃液
有许多家长习惯在孩子吃饭时同时配一杯水，方便食物下咽。网上一直有说法认为吃饭时喝水不健康，会稀释胃液影响孩子的消化吸收功能。
事实上，食物本身就含有大量水分，如蔬菜瓜果中的水分含量超过80%，所以即使不喝水，吃饭的时候也是有水分进入胃肠道的，跟是否喝水关系不大。
另外，有研究发现，吃饭时适量喝水对胃液的浓度、成分或pH值都不会有显著影响，不会影响儿童对食物的消化吸收。
误区二： 喝啥水都行
一瓶含糖饮料中含糖20-50克。过量饮用含糖饮料能够增加龋齿和慢性病如肥胖、Ⅱ型糖尿病等一系列疾病的风险，对健康不利。
建议少喝或不喝含糖饮料，慎重选择饮水类型，首选白开水。另外，经常喝含糖饮料还会让孩子形成对糖的嗜爱。家长要避免在家中给孩子准备含糖饮料，并通过言传身教让孩子认识到含糖饮料的危害，减少和避免喝含糖饮料。
误区三： 渴了再喝水
实际上，感觉口渴已经是身体明显缺水的信号，不应该感到渴了才喝水。缺水对身体有很多影响，当机体的体液丢失量约为体重的1%时，在出现口渴感觉的同时，机体的血浆渗透压升高，且身体活动的能力也受到影响。
当体液丢失量达到2％-4%时，机体在感到口渴的同时，已经处于脱水的状态。尿液会减少，尿液颜色已经不是正常的略带黄色透明或白色，而是呈现深黄色，尿比重也会增高，这个时候，工作能力和认知能力会有所降低。
而体液丢失量达到4％-8％时，机体除了极度口渴的感觉外，已经处于中度脱水的状态，另外还会皮肤干燥且失去弹性、口舌干裂、声音嘶哑、心率较快、还会变得烦躁不安。
再严重了还会导致血压下降，甚至危及生命。
有的孩子在学校一天都想不起来喝一口水，这就是饮水习惯没有建立好。不要等到口渴的时候才喝水，提醒各位家长，在日常生活中要有意识引导孩子建立主动饮水的习惯，提醒孩子即使在学校学习或社交时再忙碌，也不能忘记喝水，每次饮水也应该在200毫升左右。
误区四： 早起一杯淡盐水
在夜间长时间睡眠时，身体会通过呼吸、隐性出汗和尿液分泌在不知不觉中丢失一些水分。
尽管在起床时，你并没有觉得口渴，但实际上体内仍然会因水分的丢失而导致血液黏稠，因此，早晨空腹的时候可以喝水，有助于降低血液黏度，增加循环血容量，但不应该喝淡盐水。
加上我国居民每天盐摄入量为10.5克左右，其实已经超标，因此不该再从水中加盐。
另外，有些家长习惯在孩子起床的时候就喂一杯水，这个习惯也是不妥当的。建议应该在孩子刷完牙之后，清理好口腔细菌，然后再喝水，并且不要喝冷水。晨起喝冷水会刺激胃肠道，尤其是对肠胃相对敏感的孩子来说，冷水会导致胃肠道黏膜收缩，有可能引起腹痛等症状。
误区五： 给孩子喝水越多越好
虽然说要鼓励孩子建立主动饮水的习惯，但是水喝多了也是对身体有危害的，孩子的饮水量要掌握一个度。水摄入量超过了肾脏排出能力（0.7-1.0升/小时）可引起急性水中毒，水中毒可导致低钠血症。
而水中毒则会因脑细胞肿胀、脑组织水肿、颅内压增高而引起头痛、恶心、呕吐、记忆力减退，重者可发生渐进性精神迟钝，恍惚、昏迷、惊厥等，严重者可引起死亡。
别让最后一滴水
成为人们的眼泪
在保护水资源的同时
也要学会正确的喝水方法哦～
本文来源｜综合自新华社、人民网、新华网、北京青年报、中国教育报等
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