通过学习故事,能逐步培养孩子们的排序思维,更好地理解文章、获取信息,并在写作中得到运用。
今天我们和Naomi老师一起来学习英语语文课程—修辞方法:比喻。通过这节课程,我们将学习:什么是比喻“similes”,有哪些keypoint,怎么使用比喻。
你知道什么是比喻吗?你能想出一些例子来吗?
(资料图)
课程开始,老师先让孩子根据概念意思自行解读。
比喻“similes”就是作者将一个事物像另一个事物。
一般比喻的句子包含关键词:like 或者as。
例如:夜空上的星星像钻石一样闪烁。
老师通过拆解的形式让孩子理解比喻这种形式的关键因素在哪里。
首先要有主体“stars”,然后要有比喻词“like或as”,最后要有喻体“diamonds”。
例如:汽车像猎豹一样快。
我们再来看一些其他的例子吧。
“孩子们爬的像老鼠一样快。”
这个句子中的“mice”是老鼠“mouse”的复数形式。
“汽车咆哮的像饥饿的狮子”
“风呼啸的像愤怒的……”
你能填完整这个句子吗?
老师引导孩子通过图片和上面的例子进行判断。
小朋友,你知道
作者在写故事的时候为什么要使用比喻这种手法呢?
作者使用比喻手法的目的是为了帮助读者提升他们的感受。
让读者有身临其境的感觉。
例如“他像长颈鹿一样高。”
这样的比喻形式是不是非常形象逼真呢?
现在让我们进入课程的下一个环节,动脑思考并行动。
在《秃鹰和Winnie》的故事中,你觉得作者会使用哪些比喻句呢?
“山像大笨钟一样高。”
“海浪的声音像狮子的咆哮。”
我们可以看到句子中有明显的主体、比喻词和喻体。
你能来填写完整下面的句子吗?
你觉得高山和海浪还可以比喻成什么呢?
《秃鹰和Winnie》的故事中有4个场景的设置。
分别是:高山、海岸、森林和大海。
我们现在需要用比喻的手法来描述一下大海。
你准备好了吗?
在我们进行写作的之前还要注意,
比喻句中需要使用一些动词“verds”和形容词“adjectives”。
这些词汇会帮助我们描写出一个汹涌的大海。
比如:猛烈撞击“crashing”、翻滚的“rolling”、愤怒的“angry”、凶猛的“hurling”、有力的“powerful”、猛烈的“ferocious”……
然后,我们看看其他作者是怎么使用这些词汇和比喻技巧的吧!
“ 猛烈汹涌的海浪像枪的射击一样 有力。”
(本文仅代表课程中部分内容)
今天的课程,我们主要学习了英国小学语文课程中的比喻这种修辞手法。并通过举例子和类比的形式让孩子理解基本概念,并能正确使用。
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