父母常做这3件事,孩子会越来越叛逆

2023-05-07 17:54:27 来源: 中国教育报

本文来源|钱志亮工作室

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作者|钱志亮

孩子叛逆,是最让父母头疼的事情,尤其是青春期孩子的叛逆。

这个年纪的孩子,生理到心理都产生了巨大的变化,叛逆似乎是理所当然的。

作家麦家曾在《朗读者》中这样评价儿子的青春期:“陪伴他,就是陪伴一头老虎,你得小心翼翼。”

管不了青春期的娃,成为摆在父母面前最大的难题。

然而,在我们身边,有相当多的孩子在这个阶段并没有掀起太大的风浪,偶尔唱唱反调,但总归是平静度过。

这中间的区别,就是早期家庭教育方式的区别。

如果父母做对了,即使无法避免青春期的叛逆,也能避免与孩子角力。

相反,如果父母前期的教育方式不当,很容易为孩子的叛逆埋下隐患。

正如《热锅上的家庭》一书中作者所说: 每一个叛逆的孩子背后,都有一个“叛逆的家庭”。

以下三点,就很容易让孩子产生叛逆心理,父母需警惕。

PART.

01

沟通方式不当

孩子到了一定的年纪经常和父母反着来,不仅仅因为到了青春期,而是父母在孩子童年时期的教育中,积累了太多矛盾。

从这个意义上来说,孩子的叛逆不是朝夕之间,而是“蓄谋已久”。

我观察了身边的一些家庭,那些能平稳度过青春期,并很少和父母歇斯底里的青春期孩子都有一个共同点:他们和父母的关系都很好。

也就是说,亲子之间一直有温度的爱在流动,孩子在青春期依旧愿意和父母亲近,愿意听父母的建议。

如果父母不及时调整沟通策略,孩子上了初高中,还是居高临下对他指手画脚,叛逆是必然的。

网上有人总结过孩子不愿和家长沟通7大理由:

不关心我内心的想法

似乎只有大人的事儿才最重要

对我提各种要求,自己却都做不到

没耐心听我的真实想法

跟我“聊天”,话题只有“学习”

用冷冰冰的大道理代替心贴心的交流

用发火的方式代替平心静气的教育

这是很多孩子的心声。

孩子不会无缘无故地对抗家长,长期的无效沟通,造成了父母和子女之间内心的隔阂,孩子的爆发只是时间早晚的问题。

想要教育好孩子,需要花费很多时间跟他建立好关系,慢慢地去赢得孩子的信任,只有这样,才能及时地帮助到孩子。

会沟通的父母,孩子不太会叛逆。

PART.

02

总把孩子当“小小孩”对待

在父母眼里,孩子永远也长不大。

如果父母无视孩子成长,把孩子当“小小孩”对待,设置的禁令太多,很容易让孩子产生叛逆心理。

有位家长说过这样一件小事:

女儿正在读初一,妈妈为了了解孩子,以“小孩子哪有什么隐私”的理由,经常趁打扫房间的机会偷偷翻看女儿的日记。

有一天正好被女儿撞到,母女俩大吵一架:

“你才多大,我看又怎么了?有什么事是你妈不能知道的吗?”

“我已经不是小孩子了!”

那次争吵以后,女儿再也不和妈妈说话,二人陷入了长时间的冷战当中。

心理学上有个词语叫做:“心理边界”,孩子的心灵和领土一样,也有一道边界。

孩子的成长过程,往往就是跟父母建立心理边界的过程。

10岁之后的孩子,随着身心和学习环境的变化,越来越渴望交友,渴望独立,边界意识也越强,渴望大人的尊重,你干涉得越多,他反抗得越激烈。

当父母侵犯孩子“边界”,把孩子当成小孩子,继续“监视”孩子的一举一动,孩子抵触情绪爆发,很容易发生严重的冲突。

正如海姆·G·吉诺特说:十几岁的孩子对不请自来的关注和建议感到愤怒。

随着孩子的成长,父母也要及时改变对待孩子的方式。

越大的孩子,我们越是要放下权威,给孩子留一些空间,真正地理解孩子,才能化解孩子的任性。

PART.

03

没有走进孩子的内心,赢得他的信任

忽视和缺少陪伴也很容易引起孩子的叛逆。

《父母的觉醒》一书中提到过这样的一个案例:

单身父亲彼得曾同15岁的儿子安德鲁有过一段极难相处的时光。

那段时间,安德鲁的表现是典型的青春期叛逆症:疏远父亲,只喜欢同朋友出去晃荡,上网聊天直到深夜,不做功课,功课不及格。彼得对此大为恼火,父子的关系陷入了失调状态。

在安德鲁更小的时候,他们的关系很亲密;然而最近几年,他们之间的交流只剩下了激烈的争吵。父子二人为了家庭事务和安德鲁的功课争吵不休。安德鲁经常谎称功课都做完了,其实他连碰也没碰过。

在一次冲突中,彼得怒不可遏,打了儿子的脸,并说自己后悔把他生出来。

这位父亲的经历是无数青春期孩子的父母都曾遭遇过。

表面上看都是孩子的问题,但如果了解这个家庭,会发现这位父亲长久以来都没有倾听过儿子的心声,不知道孩子真正需要的是什么。

没有爱的连接,父亲就只能看得到孩子在挣扎着逃出自己的掌控,看不到孩子的内心。

然而,叛逆的孩子也是很无助的,他们想要寻求别人的关爱,如果在父母这里得不到,就会跑去朋友那里,很容易因为过度相信别人而受到蛊惑,引发一系列行为问题。

重庆大学张小强教授面对青春期女儿的教育,坦言也有过束手无策的时候:

我带了70名研究生,却教不好初中女儿。

青春期的她不接受我的指导。这就跟驯马一样,你没有找到跟她的契合点时,满身激情和关爱不仅无法传导,还会让她紧张。你越发力,效果越差,最后人仰马翻。

最后,他决定:不再过问女儿的成绩,只给女儿做饭陪伴。

最后,他取得了孩子的信任,以往听他讲道理就烦的孩子,开始愿意与他沟通和相处。

面对叛逆的孩子,最难得的事情是爱和理解,要改变的是大人,不是孩子。

我们目的不在于打败孩子,是为了赢得孩子的信任,抱着理解孩子的心态,孩子才不会被推到我们的对立面。

面对孩子的叛逆,请放下对家长权威的执着,不要认为叛逆是孩子在存心挑衅你,不尊重你,而应该把这种行为当成孩子的求助,当做他们不知道该怎么表达。

把自己当成是帮助孩子的角色,你才不会那么容易被孩子的“不听话”激怒。

END

本文来源 | 钱志亮工作室(ID: qzlgzs)

本文作者 | 钱志亮,北京师范大学教学名师。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。

插画设计 | 在在

责任编辑 | 王佳实

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