尽管教师被誉为人类灵魂的工程师，但是这也只是人们的嘴里说说，而到了现实当中，老师没有什么时候会被真的放到这样的高度。
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家长们对于教师是不屑的，学生更是不把老师放在眼里。或许有人说，笔者说这话太激进了，有那么夸张吗？夸不夸张，其实只要看看，我们的家长、学生和教育主管部门如何对待老师的就能知道一二。
一个最典型的就是前些时候发生在广西一所初中的课堂。女老师正在上课，而临近窗户的两名男生谈笑风生，不断地折腾，根本就不把老师放在眼里，其中一位男生更是直接把双脚放在课桌上。
等到女老师转身在黑板上写板书的时候，那个翘脚的男生竟偷偷跑到女老师背后扇了她一个耳光。女老师斥问他，他却用手指着老师骂，还试图冲上前来再次伤害老师，幸好被一名男生制止了。
这样的一个学生，事后是不是应该被严肃处理？但是，处理没有呢？什么也没有，还被作为受害者，进行心理辅导。这其中到底是谁受到了伤害呢？被伤害的是始终没有动手的女老师啊。而现在女老师成为肇事者，被停课，强制去进行再学习，学习课堂管理艺术。
这颠倒黑白的处理，谁看到了不义愤填膺呢？但是这却是当下不能改变的现实——这位女老师算是幸运，没有动手。要是她动手了，可能连工作都会丢了吧！看着这一幕，谁不唏嘘呢？
而前几天，发生在湖南永州的一所初中的一幕，也是让人怒发冲冠的。
张老师正在上课，小刚和邻桌的几个同学在说话，声音大到张老师的讲课声，引得许多学生都侧过脸看着他们。张老师就上前喝止他们，以维护正常的课堂纪律。
多次的提醒，但是小一脸的不屑，还是说个不停，甚至对着张老师，就是“口吐莲花”，污言秽语不断。他的意思很明确，就是张老师搅扰了自己，没有让自己充分地“表演”下去。
张老师让小刚站着，他开始反抗，威胁着张老师，“知道自己的位置，”“我要捅死你”。张老师在气愤之下，用手背打了一下他的脸。
这一下，彻底激怒了小刚，他反手就给了张老师一个耳光，并把课桌往张老师身上挤压，并且试图想把课桌掀倒在张老师的身上。
因为张老师怀着身孕，也因此动了胎气，疼痛难忍。张老师的丈夫知道了，就想来教育一顿小刚。他的本意是想教训一下小刚，但是面对这样一个油盐不进的混球，他哪里会让你教训！张老师的丈夫没有想到自己最后情绪失控，用螺丝刀刺伤了小刚的眼角。
这一下，无论谁先动的手，责任都是张老师的丈夫的了——一个十几岁的男生和一个二三十岁的成年人比较会怎样。
最后的处理结果是：张老师被约谈，张老师的丈夫被派出所判赔小刚医药费5000元，而张老师受到的伤害就在也没有人过问了——她在事后去了长沙保胎，因为孩子动了胎气，有流产的风险。
而这还没有完，小刚的家人还把这件事捅到了网络上，意欲想要谋求更多的利益。好在他的图谋被众人识破，人们纷纷谴责他们的不地道，自己的孩子是一个什么东西，难道自己都不知道？
看看我们的老师，是不是很可怜很卑微，无论在学生面前，还是在家长，甚或教育主管部门的面前，他们永远是一个被欺凌被无视的存在。这样的状况如果持续发展下去，我们的教育还能有明天吗？悲乎！一声长叹。
亲爱的读者，对于湖南一名学生打老师折腾得老师动了胎气，而家长还是揪着不放这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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