当老师最痛苦的事是什么?不是勤勤恳恳带着学生往岸上游,自己上岸后一回头,发现一半学生没下水,一半学生在河中间吐泡泡,还有三五个学生还差几米,朝着老师挥舞着双手喊道:老师,捞捞。
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而是被学生当众“背刺”,四五十号人争先恐后地帮你“丢人”,那一刻,身经百战的老师只能无奈感叹:只以为自己已经历尽千帆、波澜不惊了,没想到学生还有这种招式,把这辈子的伤心事都想了一遍,才勉强控制住了自己的表情。
网上有一话题:“我的学生真的很会帮我丢人”,是一名在职教师发起的,起初,是她分享了自己学生的丢人事迹:
一日放学,风和日丽,晴空万里,老师高高兴兴地背着小包准备结束这一天的教学工作,校门口满是接学生的家长,老师在人群中缓慢移动,步履维艰。
这时,一名眼尖的学生发现了老师,大喊一句:“大小姐驾到,通通闪开”,人群霎时安静下来,家长们的目光先是聚集在了这个学生身上,随后又顺着学生的眼睛,看向了呆愣在原地的老师。
这样的遭遇,让不少教师都感同身受,尤其是任职小学部的老师,更能深刻体会到,这种因为学生过于单纯,而被猝不及防“背刺”的无奈。
小学生很容易把老师奉为“神”,一半是出于尊敬,而另一半就是对老师发自内心的喜爱了,在学生眼中,老师无所不会,无所不能。
像仙女一样的老师,肯定是不吃不喝的吧,所以当学生第一次碰到老师在食堂打饭时,内心的震撼,和第一次在厕所和老师面对面的心情,是一样的复杂。
这勾起了一名李姓教师最不美好的回忆,老师和学生的食堂一般是分开的,但那日早读过后,李老师碰巧想吃面,就去学生的窗口,和学生一起排队买面了。
好巧不巧碰到了自己的学生,学生也是很有礼貌,主动和老师打招呼,问老师:你也要吃面吗,老师回答:对,来排队打一下。
无知无畏的年纪,表达的都是发自内心的真情实感
然后这名学生一改上一秒的礼貌乖巧,放下碗筷大喊:我们李老师要打面了,都让开!!连着喊了好几遍,周围学生的目光全部聚集到了李老师身上。
这种场面,别说是身经百战的老师的,就算换成校长,也未必能镇静立场,李老师当下是手足无措,恨不得冲过去把学生的嘴捂上,想辞职的心情也在这一时刻达到了巅峰。
更尴尬的还是这位老师,依旧是最熟悉的放学时间,难得的不用加班,走到学校门口遇见了自己班级的学生,老师和学生都愣了,然后学生以迅雷不及掩耳之势,给老师跪下磕了个头。
老师还没来得及发蒙呢,就看到家长身后不远处,脸色发绿的家长,老师也不知道如何解释这种场面,只能尴尬的满地找“缝”。
另一位老师分享:在校园内大老远的看到自己教过的学生,热情的对自己打招呼,上一秒还很感动,下一秒直接破防:
只听见学生大喊“老师,你怎么不教我们班了!”,老师只能尽其所能地保持镇静,然后假装看不见所有人的目光,礼貌地朝着同学回一句“你好”。
一句“你好”,除了尴尬,也包含了老师的许多无奈,有些时候,面对学生的纯真和坦荡,老师的无可奈何,也有许多说不出口的原因,只能用一句“你好”,来掩盖自己的无力。
写在最后:
另一位老师分享的尴尬事,画风就有些“诡异”了:还有什么比上晚自习的时候,被巡逻老师透过窗户,看到自己班级的学生在地上爬更丢脸的。
回想自己的学生时代,小学真是最无忧无虑的,那个时候什么都不懂,不知道老师只是一份工作,只知道这个人是我的老师,她什么都懂什么都会,我们也最喜欢她。
所以无论在校园内外,遇到老师总是毫无顾忌地大声和老师打招呼,反而是上了中学之后,遇到老师总是祈祷“看不见我看不见我”,年纪渐长,懂得多了,反而顾忌的更多,也就越怀念“无知无畏”的那个阶段。
今日话题:你如何看待这件事呢?