最残忍的家庭教育：把听话当懂事，把乖顺当教养
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好的家庭教育，不是一味要求孩子听话、懂事，而是用无条件的爱和正确的三观去滋养孩子。
唯有这样，才能培养出独立、有主见又内心丰盈的孩子。
作者 | 枫子
最近被一个妈妈的教育暖到了。
妈妈带着双胞胎要出门时，妹妹突然哭闹着要跟姐姐换外套。
因为之前妹妹已经换了一次姐姐的外套，这次妈妈一口拒绝了她。
一旁的姐姐不忍妹妹哭，便再次做出让步。
妈妈看出姐姐是在委曲求全，便告诉她不需要这么“乖”：
“妈妈希望你把这个东西给妹妹，是因为你不喜欢这个颜色，而不是因为她哭，你想让着她，就委屈自己。”
因为在妈妈看来，孩子表现出来的讨好、听话，并不是真的懂事，只不过是压抑自己，成全别人而已。
是啊，可现实中，很多父母总想让孩子听话，乖顺，少任性，多体谅，也认为这就是懂事、有教养的孩子。
但懂事从不等于顺从。
把听话当懂事，把乖顺当教养，省心的是父母，受罪的是孩子。
曾在知乎上看过一位网友的故事。
从小，父母就要求她必须乖巧听话，因为在父母看来，这就是懂事。懂事的孩子才会被别人喜欢，受欢迎。
她清楚地记得，7岁那年，亲戚小孩不经她同意，就玩起了她最心爱的海贼王手办。
她不情愿，父母就指责她不会做大姐姐，叫她要分享，要大方。
好不容易等到亲戚要离开，小孩却怎么也不肯还她手办，她着急要去抢，父母不仅不帮她，还一个劲地叫她要让着小弟弟。
因为要听话，她一次次迁就别人。
因为要乖巧，她一次次委屈自我。
明明很喜欢一件衣服，却不敢吭声，温顺走开；
出门逛街，也从来都是听从家人的安排。
她说：“我不敢提要求，更不敢麻烦别人。”
但这样的“懂事”，并没有让她变成一个懂事理、受欢迎的人。
相反，长大后的她，成了一个疲惫不堪的“老好人”。
乖孩子的懂事不是真的“懂”了，更多的是出于“不得不”的无奈。
把听话当懂事，一味要求孩子听话，只会扼杀孩子的话语权，抹杀孩子的自主意识，让孩子一辈子都在委曲求全。
把乖顺当教养，一味要求孩子忍让，只会压抑孩子的正常需求，阉割孩子的自我感知能力，让孩子低自尊，低自我价值感。
听话和乖巧的背后，是满满的“委屈”和“不快乐”。
教育的本质不是让孩子听话，而是让孩子懂事，听话和懂事是完全两个概念。
那么，什么是真正的懂事呢？
有一个男孩，父母早年离异，三姐弟跟着母亲一起生活。
为了孩子，妈妈每天要打两份工，日子过得很辛苦。
每次家里难得吃肉，男孩却特别不让人省心，总是咬几下就不吃了。
有一次更过分，妈妈好不容易借钱买了几只鸡腿想让孩子改善一下伙食。
不曾想，这个男孩只咬了几口，就把鸡腿扔到地上。
生活那么艰难，孩子还如此不听话，妈妈一气之下就拿起棍子打了这孩子一顿。
打完孩子，看看地上的鸡腿，妈妈舍不得浪费，就捡起洗了自己吃掉。
长大后男孩回忆起这件事，他说：
“其实是想让妈妈也吃一口鸡腿。”
因为他知道，只有把鸡腿弄脏了，妈妈才舍得自己吃掉它，不然妈妈总是只吃咸菜，不吃肉。
这个看起来不懂事，但却很懂事的孩子，就是周星驰。
真正的懂事，从来不是以讨好他人为目的，而是孩子一个自我觉察的过程。
真正的懂事，也不是无尽的隐忍和顺从，而是孩子发自内心的选择，自发地去体谅、去承担。
这种内化的懂事，才能让孩子成长成人。
还记得《以家人之名》里的李尖尖吗？
她有一个允许她任性，撒野，甚至闯祸的爸爸，但她却没有被宠坏，反而特别懂事。
因为爸爸给了她满满的爱，小小的她，也就充满了爱心，富有同理心。
因为爸爸很照顾她的情绪，她既懂得照顾他人，又尊重自己的真实感受。
因为爸爸的包容和接纳，她特别明事理，好说话。
所以，培养懂事的孩子，从来不需要孩子退让、妥协。
父母先懂事起来，孩子自然会在父母的浇灌下，变得懂事和成熟。
教育心理学曾对“懂事教育”进行定义：
“懂事教育主要说的是孩子对一种自我方向感和自我定位的把握，孩子能根据自己的情况，对自己的人生及当前目标有一个清晰的把握。”
也就是说，“懂事”并不是大人按自己的满意度为孩子贴上的简单标签。
“懂事”更像是一个动词，是“看懂事情”的能力。
高情商的父母，从不培养听话的孩子，而是培养孩子懂这4件事。
1. 懂为人
有句话说得好：“为人处世，人品是最硬的底牌。”
一个有修养的人，总是会在不经意的细节中，让人好感倍增。
想起高中一位同学，成绩常年垫底，也没有什么特长和优势，高中毕业后就去打了工。
因为时常有贵人相助，不仅开了家小店，后面更是做成超市，如今生活过得很不错。
他说，之所以有今天，多亏了妈妈。
从小到大，他母亲就教他三件事——礼貌，守信，助人。
在家，妈妈教他餐桌礼仪，文明用语；在外，妈妈教他守规则，讲礼貌；
当得知班上有个穷孩子不能参加春游时，妈妈鼓励他拿出压岁钱帮那位同学交了费用。
发现他因为玩游戏而忘记和同学打篮球的约定时，会要求他郑重向同学道歉，并保证不再犯。
也正因为从小养成良好品行，他的人缘一直好，总是有人因为信得过他，而帮助他，关照他。
修养，是一个人行走世界的通行证。
父母给孩子什么样的修养，孩子就会有什么样的人生。
2. 三观正
有句话说得好：一个人的三观，决定了他的价值。
教育的终极目标，就是培养一个三观正的孩子。
还记得前段时间因造同学黄谣 、P不雅图片牟利被南华大学开除的何某吗？
在众人眼里，何某努力勤奋、品学兼优，还拿过多个奖项，并且荣获中科大研究生的保送资格。
但私下里，他却把女同学的照片，P成色情照拿到外网贩卖，甚至进行色情比赛。
最终，他亲手埋葬了自己未来——保研资格取消，退回到高中学历。
何某的经历，给了很多父母一个警醒：只重视成绩，不重视三观培养，就是给孩子的未来埋坑。
因为一个人的结局，早就写在了他们的三观里。
一个在学习上考满分，在做人上考零分的孩子，终究走不远。
教育路上，为孩子树立一个良好的三观，就是点亮孩子人生路上的一盏灯，陪伴他通往更美好更明亮的远方。
3. 懂感恩
去年暑假，山东枣庄，有个11岁的小男孩圈粉无数。
当别的孩子都在玩耍时，他在三个摊位前忙得不可开交。
早上7点准时开张，爸爸在屋里制作食物，他在摊位上招呼买卖。从切饼、上称到包装，整个过程一气呵成，娴熟得像一个大人。
有人问他：“会累吗”？
小男孩回答：“再累也没有爸爸累，没有苦就没有甜。”
有人夸他是个好孩子。
小男孩说，哪有什么好孩子，都是锻炼出来的，我干这个，是因为能帮爸爸分担一下。
谈及未来的想法，小男孩更是说：“想好好学习，希望能走出一条路，让爸爸过上好生活。”
在男孩身上，看不到对生活抱怨，只有对爸爸辛苦的理解和感恩。
自始至终，虽然又忙又累，但男孩脸上却一直洋溢着微笑。
为什么要教孩子感恩？
我想这就是最好的答案。
会感恩的孩子，不仅懂得体谅父母的辛苦，还懂得去分担。
会感恩的孩子，在爱与被爱中，永远对生活充满热情。
4. 管理情绪
综艺节目《不要小看我》有这样一幕。
一个叫雷雷的小朋友，情绪一上来，就拿起玩具扔向别的小朋友。
张萌连忙厉声呵止，雷雷的情绪却更加崩溃，直接朝着张萌扔垃圾桶，扔玩具，用暴力与张萌激烈对抗。
场面一度失控。
而这一幕，其实在无数家庭也上演过。
我们给孩子讲道理，孩子却半句都听不进去；
我们冷处理，孩子依旧哭他的，闹他的；
我们严厉制止，孩子更激动、更失控。
《情绪智能》一书中写道：
“孩子情绪表现最强烈的时候，也正是情绪管理训练的最佳时机。”
其实，很多孩子发脾气，并不是脾气不好，只是不会情绪管理。
孩子情绪激动时，父母首先要保持冷静，别着急回应孩子的情绪。
然后，平静地和孩子沟通，引导孩子说出自己的情绪，并表达理解。
被接纳的孩子，才能把父母的话听进去。
最后，才是教孩子控制情绪，学会用语言表达自己，思考解决方式。
做好孩子的情绪教育，教会孩子情绪管理，他才能更好地与人相处，融入社会。
父母之爱都深如大海，但有质量差别。
决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子理解程度和对细节的处理水平。
当今社会，我们都希望孩子更优秀，更出色，但常常忽略了，教育的根本，是要先育人。
养育孩子，不要磨平孩子身上的棱角，让他只会压抑自己，去讨好社会。
而是要丰盈孩子的内心，培养孩子可贵的品质，让他既有自己的主见，也有善待他人的同理心。
点个赞吧，希望父母都能养出一个有教养、三观正、懂感恩、好脾气的孩子。
