【原题再现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
流行当道,更迭不穷;经典传承,山高水长。转瞬即逝,流行“流形”;熠熠生辉,经典“留心”。惟有于流行浪涛中淘尽沙土,方得经典咏叹。
(资料图片)
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你对人生的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题分析】
这是一道引语式的材料作文题。
材料对流行和经典进行了阐述。分别阐述了流行和经典的特点及二者关系。流行是变化的,是转瞬即逝的;而经典是永久的,让人念念不忘的。但是经典又源于流行。
流行指的是一时的、没有得到权威认证的、广泛传布的事物。材料对流行的特征用了两个概括词,更迭不穷,转瞬即逝。更迭不穷是说流行的整体特征,转瞬即逝是说流行的个体特征。就像离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。经典指的是传统的、具有权威性的。
从时间的维度看,流行虽然会一时当道,但是却变个不停,这种现象本身又是没有穷尽的。就是说,流行的生命力在于用“变”来获得群体的延续。经典凭借(不变的)传承,拥有长久的生命力。从概念本身来看,流行和经典是同时存在的。任何时代都并存这两种事物。流行也并没有因为变个不停就消失不见,经典也没有因其不变而遭到淘汰。从空间的维度看二者特点。铁打的营盘流水的兵,从营盘这个空间角度来看,流行就是那流水的兵,物是人非。金陵还是那个金陵,王谢在哪里呢?能对抗不确定性的,还是经典,经典有穿越时空的力量,带来某种确定性。流行在这里就代表了不确定性,而经典就代表了确定性。
流行的变动不居中鱼龙混杂、金沙俱现,去鱼存龙,淘沙留金,得到经典。流行在这里成了经典的土壤。经典不是天外来客,它也曾经只是一时一地的流行;流行不是全无是处全被淘汰,历史在冲刷中会留下金子,成就经典。
写作时,可以先明确自己的观点:打造好的流行,让其成为新经典。主体部分可以先写流行有什么好处,尤其可以结合现实情况分析流行的现状;然后再分析如何从流行中打造经典。最后,再点明二者关系,重申观点。
立意:
1.拥抱经典,拒绝流行。
2.打造好的流行,让其成为新经典。
3.拥抱流行,不刻意于求经典。
【例文列举】
小议经典与流行
经典必定是流行,流行未必是经典。经典是穿越时空的流行,是在代际间流行,是在时间的维度上流行。流行的范围可大可小,可以大到穿越时空,可以小到一时一地。
流行的包容性更强,不拒绝任何人、任何事件和任何观念。经典是造化的宠儿,诞生于流行,却活成了彭祖。
经典与流行,都是一种生命。
尽管大树来自种子发芽,也曾经历艰难,但它成为大树之后,树荫下的生命却失去了与大树比肩的机会。庆幸的是,大树的大,既是它的优势又是它的劣势,它需要更多的阳光和养分来生存,稍不留意,自己的存活空间就会被侵占,甚至被取代。唐诗的大树终究败给了宋词;元曲的生命力崛起,宋词也无可奈何;在明清小说长成之后,元曲只好孤芳自赏。在经典与流行的伊甸园里,大家都在蓬勃生长,竞争着造化的垂青。有生就有灭,有强就有弱,生命的存在以能量维持活力,在阳光 空气和水面前,所有生命一律平等。
说什么高大与渺小,经典与流行都是造化的宠儿,来世上一遭,都是幸运。
经典不必鄙视流行——那是你的来路;流行不必卑躬经典——那是你的去处。
我们的人生也是如此:从生命的种子出发,经历考验,经受磨难,努力向更高处生长,向更远处扩张,更大更强。你最终会成为大树吗?你会活成穿越千年的大椿树吗?你发现自己不过是荣枯一季的小草怎么办?或者,你这棵小树不幸长在了大树底下注定没有出头之日怎么办?
所有生命一律平等。能长成大树,感谢造化的垂青,感恩大地的馈赠;朝生暮死,荣枯一季,亦是对世界的奉献,对阳光的回报。
猎豹比赛速度,孔雀比赛开屏,玫瑰比赛娇艳,韭菜比赛重生。各有各的流行,挺好。
总有些生命,凭借自己的身高优势,想彰显自己的优越感,人为制造一些标准,搞高度大赛,掠夺更多资源,满足一己之私。有时比赛出身门楣,有时比赛官位高低,或者比赛权力大小,或者比赛金钱多寡——非要以成为经典为成功,有意思么?也许,他们认为有意思,喜欢看你膜拜的样子。
人的高贵,在于能超越自己,不断探索自然和人生的边界,成就自己,奉献他人。搞边界区分,非要在流行和经典之间划出界限,分群分等——有意思么?也许有人认为有意思,那就让他们意思去吧,我们,不想把那点意思搞成没意思。
作为个体,活出短暂的“流行”,不躁;活成长久的“经典”,不骄。自自然然,不是挺有意思的么?