最近有小伙伴在网上发帖表示：
“高考失利，不想读大专，想出国留学，我还来得及吗？”
面对高考如此“卷”的环境，很多参加完高考的学生会选择另一条升学道路——留学。
【资料图】
高考后留学，选对方向，从普本/大专到世界名校！
高考后，要将志愿填到全世界！
那么高考失利，如何“另辟蹊径”逆袭世界TOP100学校?我们为大家准备了两场讲座：
①高考夫利 如何“另辟蹊径”逆袭世界TOP100学校? 6月15日19点
②高考后 艺术设计类学生如何选择英美工业设计专业择校? 6月18日14点
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高考后留学英国有哪些优势？
01
名校多
世界排名top200的大学，英国的占比往往很高，著名的牛津、剑桥就在英国，英国的G5院校也是世界闻名。
02
学制短
英国本科除苏格兰地区之外其他地区都是三年制， 课程紧凑和学制较短是受到普遍欢迎的原因之一。
一般本科三年，研究生一年，四年可以本硕连读毕业。一些要求较为严格的专业，比如医学、法律等，可能需要更长的时间。
英国教育延续了传统的严谨，但是在此基础上又有着无限大的变通。大学会针对不同专业来设计世界上独一无二的课程安排，做到主课与辅课的正反互助，研究与实践的相辅相成，学习与生活的完美搭配。
03
文化底蕴深厚
英国文化经历了几个世纪的繁荣和衰落，但它的传统，特征和风格永远成为世界文化的重要组成，英国文化的底蕴深厚且独特，令人称赞。
博物馆、美术馆、戏院、画廊、各类国际级别艺术节数量多到惊人，又有着优美的文学、音乐等艺术氛围，这些都充分地展示了英国人独特的文化气息和综合实力。
高考后申请世界名校来得及吗？
来得及。
四个主要途径是：高考成绩直申（比较有难度）、预科和国际大一（学校选择有限），还有最稳妥的路线就是A-level课程。
如果用高考成绩直申，那么就在今年9月递交申请，同时考出语言成绩和附加考试要求等，拿到offer后，明年9月入学。
预科需要多读一年，且选择有限。国际大一选择的学生也相对较少。
如果转轨A-level国际课程，用一年来学习和申请，给大家的规划是现在开始学习，9月递交预估成绩申请，拿到预录取offer，明年夏季考出最终成绩过con，9月入读名校。
高考前拼的是努力，高考后拼的是选择！现在越来越多的家长为孩子选择“高考留学双规划”，给孩子增加了一个前往名校就读的机会。
高考生转轨A-level现实吗？
有高考扎实基础的同学，建议选择一年制A-level课程来冲刺英国G5大学，另外还可以同步申请澳洲和加拿大院校来增加录取机会。
一年制A-level课程，是专门为那些有能力快速完成学业，并且在一年学习后参加A-level考试的学生而设计的。
一般来说，一年制学生主要构成：
①高二结束，选择出国留学，准备冲击名校的学生。
②高中毕业，高考发挥不理想，未录取心仪大学，选择出国留学冲刺更高目标的学生。
③之前的科目考得不理想，但又不想重考，所以就选择一门或多门新A-leve科目学习，提升申请国外大学竞争力。
④改变留学国家或专业方向的学生，如从美高、IB、加拿大高中体系转学一年制A-level课程。
客观来说，很多普高学生本身能力和潜力都非常优秀，可能只是英语普遍没有国际学校学生好。而比起高考，他们或许在留学中能申请到更好、排名更高、综合实力更优秀的学校。
A-level课程有哪些“过人”优势？
A-level考试等级制评分，重点在于评估。与国内的高考不同，A-level考试是评估性的，而非选拔性的，这样摒弃了完全以分数为评价标准的不科学体制，更显科学性。
A-level考试科目少，更容易得高分。国内高考考6科，600分也不一定能上清北，而A-Level考3-4科，很少超过5科，专注于少数科目，更容易拿高分，成绩达到AAA就能申请英国top10大学。
A-level难度小于中国高考。高考是世界上最难的考试，A-level考试没有偏题、怪题，注重分析和解题方法步骤，相对高考会更容易掌握规律，获得好的成绩。
中国高考的“一锤定音”制造了中国教育上的一座独木桥，高中三年的平时成绩完全不作为参考，导致不少考生因发挥失常而失去拥有更好教育的机会。A-level国际课程采用AS和A2成绩累计的方式，每年有三次考试，且以最后两次考试的最高分为准，同时，每个单元独立计分，将一门课拆成几个单元考，无疑为考生取得高分提供了更多机会。
高考转轨A-level或者“双轨制”的成功学员，文蓝有，而且不只一位，比如录取到UCL的Z同学，录取到LSE的S同学。目前这些优秀的学员已经开始在英国大学愉快的学习和生活。
文蓝 成功案例
Z同学背景
录取院校：UCL、谢菲、巴斯、伦敦玛丽女王大学
专业： 政治与国际关系专业offer
预估成绩：经济 A* 地理 A 政治 A 中文A*
选择的服务：文蓝A-level全程课
其他经历：Z同学的学术经历和社会活动经历十分丰富
申请案例分析
Z同学从高一就开始给自己规划了。父母非常鼓励她用自己的方式去探索世界，所以很早就决定了自己的专业规划。
学术经历和社会活动经历十分丰富，曾在两年CTB的竞赛当中以讨论并解决中国流动儿童以及医患关系的问题获得了全国三等奖，并且拿到了哈佛大学的考官推荐等。
Z同学是2021年7月进入文蓝进行全脱产A-level学习的，后递交申请拿到几大名校offer。
“很多次给老师发微信的时间都在深更半夜，但是老师们还是依然非常细心地回复我。这代表了这所机构对于学生的专注和负责，不论是在漫漫长夜还是在黎明时分”。
Z同学还表示，文书老师的提供的信息都非常高效地帮助了她的文书写作，也加大了优秀大学的录取几率。
“开挂”的活动经历，让她顺利“卷”来了UCL offer！
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文蓝 成功案例
S 同学背景
录取院校：LSE、华威、KCL
专业：LSE政治与数据科学、华威MORSE、KCL数学与管理和金融
预估成绩：数学A*、高数A*，经济A*，物理A*
选择的服务：文蓝A-level全程课
其他经历：还参加了math kangaroo竞赛，获得了silver prize，也参加过论文写作的研究项目
申请案例分析
S同学原本是一名高中生，但是她做出了一个颠覆式的决定，高二从学校内退学，转入文蓝开始脱产全程学习A-level。虽然没经历过高考，但是她对自己的要求一点都不低，坚定地把目标定在LSE商科。
文蓝老师根据S同学学习特点，在科目上制定了专属学习计划，总是能及时帮助答疑解难。
4A*的申请成绩已足够优秀，亮眼的PS也为她增色不少。
S同学对文蓝老师的评价是：“文蓝的老师给予我的帮助不仅包括学习还有日常的思考上，在尊重我的选择并支持我的基础上，除了对我的学习耐心指导，也将自己的经验分享给我，让我受益良多。”
“拿到LSE的offer，大晚上的完全失眠了”！
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高考开始了，切换赛道申请英本G5还来得及吗?来得及，最理想的路线还是A-level课程，最短的时间，最高的回报率。
G5名校Alevel直升班，专门为目标英国名校的小伙伴设计，学生将利用1-2年时间学习英国A-level课程体系，并同步提升语言成绩，在2024/2025年进入梦想大学。
文蓝开设除数学、进阶数学、物理、化学、经济、生物等传统学科以外，还开设艺术、中文、心理学、社会学等学科，学生可自由搭配选择3门科目学习。
我们是爱德思与牛津AQA官方认证考试中心，大家可以放心选择！
A-level直升班适合以下学生群体：
体制内高二高三在读学生，想改变路线，申请国外大学，可以转轨A-level。 国内高考结束或大学在读，对学校和专业不满意，想申请国外本科直升。 国内国际学校或英高在读，但在学校成绩一般，对师资不满意。 英国高中转回国内，但不想中断A-level学习。 打算重申的学生Alevel1234
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