文 / Brady
4月25日、5月19日，成都英华学校、成都蒙彼利埃外籍人员子女学校相继发布招生通知，将于2023年9月开学。两所新开学的学校，无疑将为当地国际教育发展提供新支点。而令人欣喜的是，两所学校均为一贯制学校。成都新增的两所学校办学背景如何，具有哪些共性？本文将对此进行梳理，并探讨成都国际教育的发展。
(相关资料图)
成都新增两所中外合作办学学校
据公开信息显示，新增的两所学校成都英华学校、成都蒙彼利埃外籍人员子女学校均为中外合作办学学校，前者为公办校，这一办学类型在国内较为少见。
成都英华学校
根据成都市成华区教育局公布的信息显示，成都英华学校（原成都渥太华学校）将于2023年秋正式开校，是成都市首个九年一贯的中加合作共建公办学校。
据悉，成都英华学校总占地面积约80亩。小学部设计规模30个教学班，中学部设计规模为42个教学班。其中，成都英华学校小学招生采取“网上报名、电脑随机录取”方式，在保障片区户籍适龄儿童按原有划片范围享有就近入学权益基础上，向全区户籍儿童摇号招生。
图源：问政四川
成都英华学校的创办，是成都市成华区教育局与加拿大渥太华-卡尔顿公立教育局双方合作的成果。据悉2018年，双方签署《教育合作协议》，将在成都市东客站片区建设打造涵盖从幼儿园到初中的学校集群，此后双方连续成功举办五届“成都—渥太华中加人文交流月”活动，深化中外人文交流品牌项目合作。
图源：成华教育
而成都英华学校正式投用后，两地教育局仍将持续开展合作共建。目前，该校将在前期组建专家团队和工作专班基础上，成立“成都-渥太华青少年人文交流中心”，通过课程共建、资源共享的方式，开展世界优秀文化艺术互鉴、科技教育互动等活动，开设小语种兴趣班和中国外交官云端课程等。
成都蒙彼利埃外籍人员子女学校
与成都英华学校类似，成都蒙彼利埃外籍人员子女学校（(Chengdu Montpellier International School，简称MIS) ）同属中外合作办学学校。
该校始建于2019年，是一所涵盖中、英、法三语的外籍人员子女学校，实施幼小初高各阶段的15年一贯制教育，招收西南地区和世界各国的外籍家庭子女、港澳台人员子女和拥有海外绿卡的中国家庭子女。
值得一提的是，成都蒙彼利埃外籍人员子女学校是法国蒙彼利埃与成都两座城市国际友城交往的重要见证。2018年，双方签署《成都市与蒙彼利埃市国际教育合作谅解备忘录》，筹设成都蒙彼利埃外籍人员子女学校。
而成都蒙彼利埃外籍人员子女学校于2019年在四川省教育厅的正式批准下成立，后因全球新冠疫情学校暂缓开学。2022年12月，成都蒙彼利埃外籍人员子女学校与成都友协常务理事单位和美中国际教育集团有限公司签署了战略合作协议，正式加入美中国际的国际化教育大家庭。
作为实施中英法三语教学的外籍人员子女学校，该校的重要特色是采用IB国际教育和IPC国际课程进行跨学科项目制的探究学习校本融合，课程设置多元。例如高中阶段实施IBDP课程、美高+AP课程、A-Level课程、加拿大OSSD课程、香港DSE等课程。
成都教育对外开放透析
透视创办时间，两所学校均起步于2018年，且都为中外合作办学类型学校，这与成都市的教育战略定位和政策利好息息相关。
成都对外教育战略定位
成都市近些年在经济等各方面迅速发展的同时，高度重视国际化建设主题。成都坚持“全域开放”战略，明确了每年国际化建设的主题，着力推动交通通信枢纽、国际交往、宜人城市等各功能的国际化。例如，自2012年起的近10年里，成都相继开展了国际化窗口建设年、国际会展突破年、国际交往拓展年等主题行动。
同时，成都市作为扩大对外开放和高水平建设国际门户枢纽城市，教育领域中外人文交流的重点平台，对探索国际教育发展具有引领作用。成都市更是全国首个中外人文交流教育实验区，具有探索基础教育对外开放新模式的战略使命。
2019年，教育部在京举行中外人文交流教育实验区建设协议签约仪式，教育部中外人文交流中心与四川省成都市教育局达成合作。双方围绕打造中外人文交流平台、建设人文交流特色学校、加大教师队伍能力建设、推进国际理解课程建设、开展国际友好学校建设、推进境外办学等方面开展合作。
图源：教育部中外人文交流中心
成都国际教育的探索也一度成为了东部城市学习的标杆，青岛、宁波等城市纷纷借鉴其基础教育对外开放的发展经验。
而成都英华学校是教育部中外人文交流特色学校，也是成都作为中外人文交流教育实验区教育战略定位的具体落地。
多项教育政策支持
两所学校的创办，政策利好也是重要因素。根据新学说《2022年中国主要城市教育对外开放指数研究报告》显示，近几年成都在促进教育对外开放方面一直有鼓励的举措。其中，成都政策方面高度利好，政策指数排20座城市中第二名，仅次于北京。
2021年，成都发布的《成都教育现代化2035》规划提出打造具有国际影响力的“国际合作教育园区”。建好办好一批外籍人员子女学校，吸引全球优秀人才来蓉学习发展和创新创业。
2022年5月，成都市教育局关于印发 《成都市“十四五”教育发展规划》的通知。表示将推进中外人文交流实验区建设，建设150所中外人文交流特色学校，打造教育对外交流品牌。提升成都教育国际影响力，建好办学外籍人员子女学校。
图源：成都市教育局
这些都为成都英华学校、成都蒙彼利埃外籍人员子女学校的开办创设了广泛空间。
除政策外，成都的国际教育环境良好。根据新学说《2022年中国主要城市教育对外开放指数研究报告》显示，成都国际教育环境指数在20座城市中排名第4，拥有10个国际教育交流项目和16个标化考试考点，其中包括5个托福考点、5个雅思考点、1个GMAT考点、5个GRE考点。
仍然需要注意的是，成都基础国际教育学校表现良好，但高等国际教育仍有提升空间。据新学说《2022年中国主要城市教育对外开放指数研究报告》，成都共开设9个高等教育中外合作办学项目，在20座城市中排名15。
为此，推动更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育开放合作新局面也成为《成都教育现代化2035》规划的重要要求。《成都教育现代化2035》明确，提升中外合作办学层次，引进国外知名大学来蓉举办中外合作办学机构，打造具有国际影响力的“国际合作教育园区”。
成都英华学校、成都蒙彼利埃外籍人员子女学校的创办同步见证着飞速发展的成都，彰显其成为国际教育新高地的定位。而随着《成都市“十四五”教育发展规划》的实施，继续推进中外人文交流实验区建设，建设150所中外人文交流特色学校，未来当地中外合作办学学校将迎来新机遇。另外，成都作为全国首个中外人文交流实验区，期待其积累基础教育对外开放成果，为其他地区提供可借鉴的经验。
