高考，就是千军万马挤独木桥。能够顺利过桥，并且能顺风顺水地走进自己心仪高校的，还是不多的。
尽管国内的高校很多，但是985或者211的学校还是凤毛麟角的。因此，许多高三毕业生在高考之后，没有能够冲进理想的高校，往往就会选择复读。
这样的情况，现在是越来越多。他们并不是因为没有考取高校而复读，而是因为没有考进理想中的院校，拿到理想的专业。
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但是，复读的路也不是那么简单的，毕竟高三的痛苦和煎熬，不是内心脆弱的人能够承受的。因为学习本来就存在着不确定性，尽管你第一年能拿到比较高的分数，在第二年也有可能遭遇滑铁卢。这样的情况尽管比较少，但是所在的比例还是比较高的。
因此，许多高三的毕业生在拿到一个相对满意的分数的时候，他们都会选择去读大学的，毕竟人还是需要面对现实的。因为当你的分数达到了一定高位的时候，再想往上涨的可能性是微乎其微的。
不说别人，就说高考钉子户唐尚珺，他考了这么多年，尽管分数起伏不定，但是大多能上一个211或者985。去年，他的高考成绩能够进上海交大，但是今年成绩就不理想了，最多能进一个211——这不就是明显的波动吗？谁愿意985不上，去上一个211呢？
当然，复习不复习，这是每一个人的自主选择，就是成绩有波动，也只能自己独自扛。而且还有一种情况比较特别，那就是考生被某些人裹挟着去复读，并且被利益诱惑着。在这种情况下，你会如何选择呢？
张川和李丽在同一所高中教书，他们就在儿子是不是要复读上陷入了两难的处境？
因为夫妻两个人都是教师，对孩子的教育很重视，教育起孩子来也是很有方法。在他们的教导之下，儿子小强学习优秀，经常都是班级前几名。在亲朋好友的眼里，小强是自己孩子的学习榜样，他也因此成为父母的骄傲。
因为孩子的成绩优秀，他们夫妻也期望孩子能考取一所好大学，将来能有一份好的工作。
但是，在小强升高中的时候，他们却遭遇了一个选择的难题。
小强初中毕业的时候，成绩排在市里前一百名。他们就想着他进入市一中就读，毕竟一中的生源好，师资力量强，孩子进入那样的环境，竞争力强，还有好的老师帮衬，对孩子学习是大有裨益的。
但是，他们所在的高中却放话称：“自己的孩子都不读自己教的高中，可见对自己是多么没有信心，这是看不起自己的学校。”
张川考虑到自己有可能在下半年会当上教导主任（校长都露了口风），这时候和校长对着来，可能自己不讨好。孩子在自己的身边，生活照顾起来方便，学习上也还可以督促督促。这对于孩子成长也是一个优势。思虑再三，张川选择了让小强读自己所在的高中。
高中三年，李丽除了工作，全身心地投入到儿子的身上。儿子也很争气，高考成绩出来了，拿到了676分的好成绩。
这样的成绩，清华北大是没有戏了，但是上一个好的985还是没有多少问题的，专业的挑选也有着很大的自由度。因此，他们就想着让小强上大学。
但是，没想到，副校长来找他谈话，委婉地告诉张川，能不能让小强复读？学校减免所有的费用，以小强的能力，明年考一个清华或者北大，没有问题。
这一下，让张川难住了。他们根本就没有考虑复读，而小强尽管对成绩不满意，也不想复读。现在，突然来上这一出，张川犹豫了，就对副校长说：“毕竟是孩子自己的事，我得回去和他商量一下。”
校长知道张川是缓兵之计就直接放话——
“商量啥？你们让孩子复习，他就得复习，还不是你们作主？”
“这样吧，我作主给你们最高的奖励，按今年考上清华北大算，奖励你们10万元，复习这一年在校的一切费用全免，可以了吧？”
“你们给学校做出了贡献，在称职评定等方面肯定会优先考虑。”
这一下，张川又不知道怎么选择了。尽管校长有些强人所难，但是他开出的条件还是很有诱惑力的，也算是给足了面子。而自己连校长这点面子都不给，今后还怎样在学校混呢？
而如果答应了校长，那就要委屈儿子。而一年的复读，能不能拿到上北大清华的分数呢？这还是两说。一旦分数比现在还要低，那耽误了孩子一年青春不说，还有可能上不了一个好的985大学。
对于张川遇到的这种困境，你认为应该怎样选择呢？
亲爱的读者，对于张川期望儿子上一个一般的985就算了，而校长为了政绩想要他儿子复读考清北这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
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