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为中小学生准备阅读书单,更要尊重他们的精神成长需求,为其搭配可助力核心素养提升的“金字塔书单”。
陈苗苗
首都师范大学副教授
我们吃饭时,会注意用主食、蔬菜、肉蛋奶搭配营养均衡的饮食金字塔,阅读作为精神食粮,“吃”进什么,也要有一个金字塔意识。
尤其为中小学生准备阅读书单,更要尊重他们的精神成长需求,为其搭配可助力核心素养提升的“金字塔书单”。既然是“金字塔书单”,就一定有层级分类,这里跟大家介绍三个必备层级类别。
层级一:人文层
人文层的书,通常是我们给孩子书架上供货量最多的,中外经典文学、经典史书、经典哲学,以及人物传记等,都属于此类。文学作品方面,四大名著肯定是必备基础款,此外,经典的现当代文学作品,譬如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《边城》《爱丽丝漫游奇境》《彼得潘》《西顿动物记》《流浪星球》等,无论其标签是“动物文学”、“科幻文学”还是“乡土文学”,都尽可能让孩子广泛涉猎、整本书阅读。而且,随着孩子年级层升高,《论语》《史记》《古文观止》《山海经》等国学经典,也要开启深度阅读。为了实现深度阅读,可以帮孩子配备人文层另一个门类的书籍——人物传记,比如很多孩子就是因为阅读了《孔子传》《苏东坡传》《李白传》《杜甫传》,国学“童子功”更扎实了。
层级二:自然科学层
想培养一个“上知天文、下知地理”的孩子,需要他配一个“自然科学”书架专柜。我曾经在讲座上遇到过一个初一学生,他的逻辑思维、钻研精神令大人都有点自叹不如,一聊曾经阅读过哪些书,谜底就呈现了,原来他从小大量阅读了《万物简史》《时间简史》等科普名著。孩子从小学升入中学后,生物、地理、化学、物理等科目都随之增加,想引导孩子对它们产生“好之”情感,提早阅读《这就是物理》《这就是化学》《DK大百科》等书籍,能帮孩子种下启蒙的种子。另外,今日世界人工智能正引发社会热议,孩子的阅读也不能置身事外,类似《人工智能全传》等通俗易懂的科普著作,可以帮孩子多留意准备。
层级三:社会科学层
社会科学层的读物往往与经济、心理有关,这方面孩子有必要涉猎吗?比如今天很多家长特别关心孩子的财商教育,像《半小时漫画经济学》《少年商学院》《国富论少儿彩绘版》等财商启蒙读物,就特别适合孩子阅读,可以给他们打开一个经济学视野,对未来的职业财商也特别有帮助。而心理成长方面,比如《半小时漫画青春期》,特别能帮孩子度过草长莺飞的青春期,有效避免我们之间的亲子冲突。
总之,为中小学阶段的孩子准备阅读书单,要注意多元搭配,避免偏食影响孩子精神成长。
策划:王小艾
编辑:苏珊
编审:郝彬
终审:王宇 苏金柱
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