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以下内容根据黄如校长演讲整理,有删节。
尊敬的各位领导,各位同仁,大家好,首先感谢组委会邀请我来参加盛会,就这个命题作文,我主要谈三点思考供大家批评指正。
首先,我们重新审视大学这两个字。“学”,一方面是学术,学术是一所大学之魂,也是大学最本质的属性之一;“大”,大应该不是大楼,而是大师,更重要的是做大事。
大学的学术责任,应该面向国家,服务国家的发展,推动社会的发展,推动人类的文明进步,推动人类命运共同体的构建,这是大学的学术初心、本心,也是大学的学术责任要与学术使命很好的统一,这是我们培养人才的根本所在,价值所在。
东南大学是一所以工科见长、文理医协同发展的研究型、综合型大学,已经有120余年历史,是一所古老且充满活力的大学。学校始终把服务国家作为学术研究的最高追求,在东南大学有这样一支团队,他们潜心在通讯领域做了三十年,从2G、3G、4G到5G攻克了一系列的难题,也在率先搭建了端对端的6G平台,在传输速率、频谱效率方面屡创世界记录,为中国的通讯事业发展和产业技术发展做出了突出贡献,这很好地阐述了大学的学术责任和使命统一的例子。
第二,大学要始终保持学术的引领性,还有为人属性。引领性的学术创新是一所大学最核心,也是最具可持续的竞争力之一。顶尖大学的不可替代性也在于此,大学是新思想、新知识最活跃的地方,往往最先孕育科学的萌芽,最先感知新技术的脉搏。
东南大学近年也在推进创新2030计划,去年启动了学科交叉前沿十大科技问题,旨在鼓励师生不断地探索未知,探索新理论、新方法、新技术,突破人类认知的边界,突破和延展人类能力的边界。更重要的是强调技术一定是为人的,以人为本的技术,所有的技术应该是要为人的。我一直说的,我们的技术应该是可控的,可持续提升人类幸福指数的技术,不能让技术像一匹脱缰的野马往前推动。我们已经进入了大科技时代,科技与人文互为边界和基础,科技的发展一定以人文社科为约束的,这一点是非常重要,比如人工智能、生物伦理等方面。
第三,营造全社会非常健康的可持续的发展的创新生态,倡导全社会的科学家的精神,也就是敢为人先,弃而不舍,严谨求实的科学家精神,这在我们的育人体系当中非常重要。要向学生传导这样的力量,东南大学也希望与海内外的高校加强合作,共同坚守大学的学术使命和学术责任,秉持大学的学术品格,让我们都不为排名所累,学术不为世俗所惑,以创新改造世界,以科技造福人类。谢谢大家!