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“千古文章意为高”,这里的意就是文章的立意,首先要准,其次要新。立意就是确立文章总论点及其分论点的思维过程。它起着明确观点、统领全文的作用,在文章写作中处于核心地位。南朝文学理论家刘勰,在其创作的《文心雕龙》中提到立意是“驭文之首术,谋篇之大端”,这也再次强调了立意的重要性。写文章应先行立意,明确观点,申论文章更是如此。如何才能做到“观点明确”?那就先从确定立意开始。
一、细审题干
从近几年的国考申论考试来看,文章写作通常都会对文章的主题、立意角度、立意依据等作出一定的限制与说明,这对考生确定文章的总论点甚至分论点都有提示作用。如:2022年副省:给定资料5中说“今天的思维和播种,决定了我们未来的收获”。题干中的关键信息有“思维、播种、收获,以及关键信息之间的逻辑关系“今天的决定了未来的”,可以得出写作方向:思维播种收获。同时,我们可以根据这句话提出几个问题:“今天的思维”是什么?“未来的收获”是什么?为什么说今天的思维决定未来的收获?如何让今天的思维决定未来的收获?只有这样对题干进行深入剖析,才能深入理解题意,并根据问题回到材料提取要点。
二、深挖材料
申论文章的论点立足于材料,因此,必须要在审题之后进一步挖掘材料,找到与写作主题相关的各类信息,以进一步明确写作方向。如果题干提示了要重点阅读的材料,那么建议各位考生优先阅读指定材料,深挖其中的信息,再分析其它几则材料。如:2022年副省文章写作“给定资料5”中说,那就先阅读资料5:刘女士说道,“今天的思维和播种,决定了我们未来的收获。我们只有面向未来,以前瞻性思考决定今天干什么,今天怎样干,今天如何取舍,才能真正赢得未来。”整体而言,她强调了我们要想走向未来,需要以前瞻性思考决定当下,收获未来。由此得出,文章总论点:思维播种收获,即前瞻性思考赢得未来;分论点:①思维和播种决定做什么;②思维和播种决定如何做③思维和播种决定如何取舍。
三、择优汰劣
阅读完指定材料,再结合非作文题目作答过程,即对于其它则材料的思考,甚至运用背景知识,可以梳理出多个角度展开写作。特别提醒的是,有时可能会出现从题干和材料中得到的分论点内容不够丰富的问题,这就需要考生充分调用自身的知识储备,根据实际情况补充拟制1-2个恰当的分论点,进而从诸多角度中选择一个自己最熟悉、最容易驾驭、最能写出内容的角度,明确写作的总分论点,确保行文“观点明确”。