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在结构化面试中有一类比较有趣的题型,称之为观点题,之所以有趣是因为在这类题型出题时往往会依附于社会现象、政策规定以及哲理名言出题,题干中会出现一个或三个不等的观点,这样的题目整体题干信息点比较丰富,很多同学对于作答角度和方法模糊不清,下面中公教育对如何灵活应对观点类题目给大家进行分享。
题型特点
特点1:题干中会有较为明显的字眼,例如:有人说……/有人认为……/有人觉得……。
特点2:题干中的内容中以某个现象为核心或者某个政策为核心出现不同观点,称为时政类观点题;若以名言或道理形式出现有人说……称之为哲理类观点。
特点3:如果单纯地从题干本身来看,一类为单观点,一类为双观点/多观点。
灵活应对
一、时政类单观点或多观点
例1:一些公职人员走上街头积极开展各项便民利民活动,旨在树立良好形象。经媒体报道后,引起社会上的一些质疑,有人认为这些活动的“作秀”成分大,请谈谈你的看法。
例2:《人民日报》发布了一个微博互动话题,结果显示近六成90后有实质性负债,近三成90后需要或逾期还款。随之关于90后“暴花户”负债消费现象引发热议。有人说,年轻人负债很正常,也有人说学会理财应成为90后的必修课。对此,请谈谈你的看法。
以上两个例题都为时政类观点题,其题目本身结合了社会现象进行出题,仔细阅题干后会发现题干中的观点主要以核心话题为中心展开的,因此在作答的过程中,首先认真阅读题干和提问,秉承问什么答什么的原则进行作答,结合核心话题提出较为合理的观点;其次无论题干中给出一个观点还是两个观点,同学们在答题时不能只就此观点进行讨论,而是要自己判断分析此观点是否具有代表性;最后注意在答分析和落实部分时一定要紧紧围绕题干观点和自身观点,保证切题。
二、哲理类的单观点或多观点
例1:有人说吃亏是福,这句话你怎么理解?
例2:有人说,是金子总会发光;也有人说,有舞台才会发光。对此,谈谈你的看法?
以上两个例题都为哲理类观点题,其题干本身结合了道理进行出题,这里值得注意的是,如果是单观点则可以按照名言警句的题目的思路进行分析作答;如果是多观点的情况,看似复杂,其实只要能够把这几个观点进行有效分析,并用价值观判断题干观点的合理性,在后续分析时对两个观点提出自身的想法进行分别论述其支持或者反对的理由就可以,这里分析时既可以用例证也可以用理证,最后再谈自身如何能够通过何种努力体现自身的观点即可。