在行测言语理解选词填空题目中，解释说明关系是让大家比较头疼的，不好判定到底是不是解释说明，判定出来也不知道到底该怎么下手解决，今天中公教育跟大家分享一下可以用同义互换词来助推我们解决解释关系题目。
同义可互换，概括理解是关键。
(资料图)
其实这句话的意思呢就是，我们在面对解释关系题目时，如果在题干中出现了“无异于”、“或者说”、“也就是说”、“即”、“意思说”、“类似于”、“就像”、“就是”、“举例来说”等这些词语的话，那么他们其实就想让我们把空缺之处之前的句意或是语义来同义转换一下，其实也就是归纳概括一下，所以当你发现这样的词之后就可以判定出来这是解释说明的关系，然后我们去概括同义转换一下就好啦。接下来我们具体来看一下例题感受一下。
例题
原创是作品的生命力之源，抄袭无异于________。影视行业想要成为常青树，优质的原创作品是根基。如果任由抄袭之风盛行，________抄袭作者活跃在屏幕上，将________从业者的生存环境，消耗整个行业的未来前景。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.自相残杀 放纵 剥蚀
B.自掘坟墓 纵容 腐蚀
C.自投罗网 放任 销蚀
D.自欺欺人 容许 磨蚀
【中公解析】答案选B。第一空，我们是不是发现了“无异于”这个词呀，这个词提示横线处所填词语是对前文的解释说明。由“原创是作品的生命力之源”可知，抄袭会让作品失去生命。“自掘坟墓”比喻自寻死路，填入恰当。“自相残杀”指同伴之间互相残害。此处说的是抄袭对作品自身的影响，不是对同伴等任何其他对象的残害，排除A。“自投罗网”指自己投到罗网里去，比喻自取灾祸，自己送死。其侧重于落入别人设下的圈套，文段并无此意，排除 C。 “自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人，未体现抄袭危害作品生命之意，排除D。验证第二空和第三空:“纵容”指对错误行为不加制止，任其发展，对应前文“任由”，符合文意;“腐蚀从业者的生存环境”是纵容抄袭作者活跃在屏幕上会产生的影响，恰当。故本题选B。
中公教育希望通过这道例题能让小伙伴们对于同义互换词助推解释说明关系有了更好的理解哦，接下来小伙伴们快去再多找些题目练习吧!
