文章写作几乎是申论考试中的必考内容，也是重点得分内容;然而现实同学们在考场写作时，却经常为写不出、写不好，无从下手，抓耳挠腮，感到无比痛苦;其实，就写作本身而言，自身积累是非常重要的一块，可事实是大家积累的并不多，那更有效的方法便是材料转化;有同学质疑，材料转化可以吗?完全没问题，因为文章写作的要求里已经明确提出“参考给定资料，不拘泥于给定资料”，所以整合材料完全没问题。接下来同学们又陷入沉思，那该怎么转化那?下面中公教育就这一问题和大家进行交流。
(资料图片仅供参考)
【指导思想】
文章写作要想得要满足两个要素：政治素养和文采。
1.内容要体现政治素养。即在行文中凸显政治素养词即可，尽管这对文章体现政治素养思想不完全准确，但通过政治素养词也能让判卷者了解考生具备了一些基本政治素质。
2.文采定乾坤。即在具体内容展开时，要用一些修辞手法，如排比、对比、引言、原理效应、名言警句、成语、靓词。
【分论点材料转化】
材料转化顾名思义，就是利用材料内容展开书写，只是不要原文一成不变去抄，要本着“隔行超、隔段超、前后颠倒抄、转换主体转换形式抄”。
举例如下：
【2021年市地】“给定资料1”中说“物无妄然，必由其理”，这句话对治理效能有深刻的启示。请你参考“给定资料”，联系实际，以“‘治’慧”为题，写一篇文章。(35分)
要求：(1)观点明确，见解深刻;(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;
(3)思路清晰，语言流畅;(4)字数1000-1200字。
通过材料梳理我们得出一组分论点：
“治”慧
遵循自然生态规律是做好社会治理的必然要求。
尊重文化发展规律是做好社会治理的根本任务。
注重城市运行规律是做好社会治理的题中之意。
暂且以第一个分论点为例来展开：
遵循自然生态规律是做好社会治理的必然要求。
“材料1”每段信息如下：
段1：贫困村 自然资源丰富
段2：生态环境遭受前所未有的挑战
段3：引入银行、发展产业
段4：村民不知道怎么运作
段5：制度
段6村规
段7：监督
段8：环保被重视
段9：监督
段10：转变发展方式
段11：生物多样性
段12：因地制宜 绿色发展之路， 银行与生态联动，观念转变 自然平衡发展。
将上述内容整合为分论点内容如下：
遵循自然生态规律是做好社会治理的必然要求。当下生态环境遭受前所未有的挑战，对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。人类只有遵循自然发展规律，才能有效防止在开发利用自然上少走弯路。在处理人与自然的关系上，我们曾经过分地强调“人定胜天”，强化人是改造自然的主体，这一切终究导致地方自然生态恶化，正如凤林村过度地开发自然资源，生物多样性锐减等。静坐常思己过，该村改变了治理理念，实施“村寨银行”，发展多维产业，与生态联动，因地制宜走绿色发展之路，进而影响着自然的改变，最终实现人与自然平衡发展。事实证明，生态环境的治理，必须尊重自然发展规律，像保护眼睛一样保护生态。因此，社会治理效能，需要把握自然发展规律，同时要制度、规范及监督，这样才在充分凸显政府的“治”慧。
以上就是关于分论点展开的一个具体写法，中公教育希望以此例能给大家带来一些启示，以点带面，以便在接下来写作中，能够写出更优质的文章。
