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为助力安徽理工大学2023届本科生考研大军取得好成绩，为学校毕业生高质量就业提供有力支撑，从今年5月下旬开始，通过系统布局、广泛发动、一体推进，持续近5个月的公益考研辅导近期完成了最后一次模拟考试，圆满收官。
本次考研公益辅导是学校推进“三全育人”育人实效的创新举措，也是助推全校4300余名备考生顺利“上岸”的探索尝试。5月下旬，校党委常委、副校长董雨召集党委学工部、就业创业指导中心、校团委、教务处、国际学院、现代教育技术中心、数学与大数据学院等相关部门负责同志共同商讨谋划公益考研辅导的整体设计、实施方案、应对机制等。董雨强调，公益考研辅导是面向全校毕业班考研学生的一项民生工程，要把好事做好、好事做足，既要借鉴校外考研辅导培训结构的先进做法，又要结合学校实际，因地制宜、因时制宜，做好学校的自选动作。公益考研辅导同时又是一项系统工程，要以战略思维谋全局，以系统思维聚合力，既要“操其要于上”，加强系统谋划和顶层设计，也要“分其详于下”，把握工作着力点。相关部门要注重科学分工、通力配合、有机衔接，各学院要积极配合，同时结合实际积极探索创新，形成富有学院特色的助考模式。
整个暑期，考研公益辅导围绕数学和英语两门基础课程展开。学工部门作为组织管理方，及时汇总全校2023届有意向考研学生信息以及带班辅导员信息，建立“课程测试群”“在线答疑群”，全程协调处理辅导期间产生的各种临时性问题；教务处作为平台运行方，负责导入2023届毕业生数据，建立学生考研学习模块，及时上传课程视频以及课程测试讲解视频，做好系统维护；国际学院、数学与大数据学院和外国语学院作为授课方，立足于靶向输送，科学预判课程的重点难点，分版块、分章节系统录制在线课程，同时每周末发布模拟测试题，每周三下午集中进行试卷答疑，帮助考研同学在线答疑解惑、温故知新；各学院毕业班辅导员及助理做好录制课程观看以及模拟测试、试卷答疑的宣传组织以及后期试卷批改和试卷分析工作。
国家奖学金、“数学明星奖”获得者，电气与信息工程学院自动化19-1班李小龙同学说：“整个暑假，我们就在学校里面复习，不用担心疫情影响，不用花钱到校外考培机构学习，而且在线录制的课程让我们可以根据自己的复习节奏随机选择学习时间，真的是又安全又省钱又方便，给咱们学校点一个大大的赞！”
人工智能学院机器人工程2019-1班班长王文志同学说：“本次公益考研辅导，数学和英语的学习不仅可以观看录制的课程视频，学校还安排了专业老师定期给我们测试答疑，针对每个板块的重点难点为同学们耐心细致地解答，八轮测试答疑后，我感觉这两门课程基础打得更牢固了，真心感谢学校，为我们学生考虑得太周到了！”
数学与大数据学院许峰教授说：“本次数学辅导按照‘数一’范围进行培训，确保数学内容全覆盖，备考‘数二’‘数三’的同学可以选择性学习课程。我们采取‘100+8+3’模式展开全周期辅导，即100个课时的线上培训确保知识点全覆盖，连续8周模拟考让学生温故而知新，每周三统一答疑帮助学生查缺补漏，着力打通解题过程中的卡点堵点，从而使本次数学考研辅导真正取得实效。”
外国语学院英语系副主任王化菊老师说：“在英语辅导过程中，突出强基固本和问题导向，我们采取‘10+60’模式，10个学时进行语法和词汇辅导筑牢基础，60课时针对考研‘五大板块’，系统讲译重点难点，把每个知识点掰开了、揉碎了，进行深入细致的解答，从而为考生提供全方位、立体化、专业性的线上培训和辅导。”
八轮测试结束后，学校结合疫情防控要求，再一次组织了线上模拟总测试，全面摸底此次公益考研辅导的整体效果。通过对全体考生的试卷答题分析，深入了解考生对每个章节、每个知识点的掌握程度，仔细查找考生普遍存在的短板和弱项，从而为即将进入考研冲刺阶段的考生提供更多的靶向解惑，同时也为下一步优化录制课程提供有利的数据支撑。
“驰隙流年，星移斗转。”对于2023届毕业班每位备战考生来说，当此滚石上山、爬坡过坎关键时刻，决不能“松气歇脚”，考研考的不是考生的“三把火”，而是每位考生的“过山劲”。校党委副书记、校长袁亮院士寄语广大考生，要秉持“为者常成，行者常至”的信念，保持自信自立、乐观平稳的心态，懂得“欲戴其冠，必承其重”的道理，顺势而为、奋发有为，坚持问题导向，培养系统思维，锲而不舍、一以贯之地刻苦学习、勤于思考，学懂弄通、学深悟透各门课程的核心内容和关键知识点，将困难挑战当成磨砺锻炼的机会，努力在破解难题的过程中不断提升自身能力素质，相信同学们都能够顺利到达梦想的彼岸。（撰稿：学生处 刘瑞 编辑：宣传部 夏雅凤）
