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12月6日下午，西南医科大学在德诚楼521召开教学工作委员会，党委副书记、校长张春祥，党委副书记刘毅，党委常委、副校长何涛，组织部、宣传部、人事处、学生工作部（处）、发展规划处、教务处、科技处、研究生院、财务管理处、教育评价与教师发展中心、国际合作交流处、国际教育学院等职能部门负责人以及全校18个二级院系院长参加会议，同时邀请了教师代表和学生代表参会。会议由张春祥主持。
教务处处长郑小莉对学校33个本科专业负责人、678门本科课程负责人、78门留学生课程负责人，留学生人才培养方案，《西南医科大学一流本科专业内涵建设工作方案》等审议事项进行了情况介绍。与会人员交流讨论后，教学工作委员会成员依次进行审议和表决，均一致通过。
何涛指出，专业是人才培养的基本单元，课程是人才培养的核心要素，专业负责人和课程负责人要强化担当、甘于奉献；留学生人才培养全校要通力合作、落实到位；一流专业内涵建设要以目标为导向，落实创新，以更清晰的脉络推进改革，切实提高本科人才培养质量。
刘毅指出，专业内涵建设涵盖范围广泛，包括了专业、课程、教材、教改、招生、就业等多项内容，全校上下要进一步强化责任意识，增强忧患意识，强化对标对表建设，协同校内校外发力，同时加大对专业建设的投入，查漏补缺、创新举措，切实提升专业建设成效。
张春祥在讲话中对教学工作提出三点要求。一是高度重视课程建设和专业建设，落实立德树人根本任务。不仅要构建未来发展的宏伟蓝图，更要结合实际在全面落实、扎实推进、稳步发展上下功夫，全力推进学校人才培养质量提升。二是强化创新意识，提升专业建设内驱力。主动对接国家战略和区域创新需求，以培养创新人才为抓手，强化引领意识，争做高等教育创新改革先锋、教学改革主力军，提升专业建设学校整体发展能级。三是强化责任意识，深入细致抓好课程与专业建设。聚焦固根基、补短板、强弱项、扬优势，继续优化人才培养方案，扎实推进教育改革，进一步提高站位、扩展格局、集思广益、精益求精，切实提升人才培养质量。（图文：李静）
