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根据2022-2023学年学院心理健康教育工作整体、有序推进的工作安排,结合2022级新生心理健康测评结果的现状,为了最大限度地降低青海卫生职业技术学院学生心理问题的发生率,进一步提升辅导员、班主任、心理健康教育专兼职教师、学生心理委员对常见心理问题的识别与危机干预的能力等,心理健康教育研究中心于2022年12月10日面向20201级、2022级各班级心理委员、2022及口腔医学班、2022级预防医学班、2022级医学营养班、2022级眼视光班学生开展了主题为“危机心理干预”的讲座,本次讲座由心理健康教育研究中心主任赵凤教授担任主讲,共有251名学生以腾讯会议的方式线上参与。
危机干预是指对处在心理危机状态下的个人或群体,采取明确有效的措施,使症状得到立即缓解和持久消失,使心理功能恢复到危机前水平。赵部长首先介绍了心理危机的概念和特点,并对其进行了分类。阐明了心理危机发展的过程,通过专业的实验和案例以及参会人员的积极互动从认知、情绪、行为方面为大家细致介绍了危机心理的有关知识,让同学们明白了危机心理会造成的种种消极后果。紧接着,又为大家介绍了影响个体对危机心理反应的因素,并通过心理学实验说明危机是危险中的机遇,是锻炼个体越挫越勇的契机。最后介绍了心理危机干预的一般程序和一些常用技术,并着重强调了心理危机出现时的一些具体表现,让心理委员们筑起维护校园心理安全,构建和谐校园的安全防线。
同学们对此次讲座表现了浓厚的兴趣,积极回应赵凤主任的提问,赵凤主任深入浅出的讲解给大家上了一堂生动的危机心里干预课程,赵凤主任的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,通过这次讲座,全院上下要更加重视同学们的心理健康,从而为学生的心理健康保驾护航,让他们走好人生的每一步,把充沛的精力投入到学习和工作中去。(图文|邹凯健)