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2月28日下午，陇东学院召开了2022-2023学年第二学期第一次教学工作例会。副院长马悦宁主持会议。各二级学院院长及教务处领导班子成员、学校教学督导委员会代表及全体教务处工作人员参加会议。
会上，马悦宁对召开教学工作例会的背景、目的、指导思想、主要内容、组织管理及参会人员作了详细说明。他指出，教学工作例会是常规教学管理的一种重要形式，是进行教学调度和交流的方式，实现教学管理科学化、规范化和制度化，提高教育教学质量、管理水平和管理效益的重要途径，学校今后将坚持实行《陇东学院教学工作例会制度》，及时传达教育部、上级主管部门和学校有关教学工作的文件精神、决定和指示，研究讨论教学改革、教学建设和教学管理方面的重要问题，通报、交流教学工作情况，研究解决教学中出现的问题，交流各学院教学信息及教学工作经验，安排部署学校重大教学工作或阶段性重要教学工作任务，通报学校各类教学信息、教学工作状态，保证教学工作的稳定、持续、高效开展。
教务处负责人安排优化专业布局，专业集群建设，“四新”建设、审核评估、专业认证、现代产业学院建设以及教学管理队伍建设等工作。其他班子成员分别安排了第三届教师教学创新大赛暨第十七届青年教师课堂教学评优赛、2023届毕业生论文（设计）、实验室建设三年行动计划、教学督导、以及近期教学日常运行管理等工作。
马悦宁指出，新学期教学工作要深入贯彻党的二十大精神，要通过开展“三抓三促”行动，推动教学口在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项工作明显进步，形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势，真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为学校事业高质量发展赋能，努力开创建设西部地区高水平应用型本科院校建设新局面。紧扣高质量发展主题，不断推动教学质量提升、深化教育教学综合改革，推进教育评价制度改革。要按照新冠疫情“乙类乙管”要求，进一步优化陇东学院教学管理措施，确保教育教学秩序正常平稳有序运转。他对学期初教学运行管理总体情况进行了肯定，对各教学单位的辛勤付出表示衷心感谢，并就做好新学期教育教学工作，他提出了六方面要求：一是深入推进“四新”建设。进一步学深悟透上级文件指示精神，学习借鉴同类兄弟院校好的经验做法，认真思考研究，坚持问题导向，找准突破途径，整合优势资源，形成工作合力，突出关键节点，借力而行，快速赶超，全面提高应用型人才培育质量。二是全力做好培养方案修订。人才培养方案是建设专业的基本遵循、基本大纲，修订工作的重要性毋庸置疑。2023版人才培养方案修订，要以师范专业认证、工程教育认证的要求为导向，分类设定人才培养目标、设定课程体系、毕业要求等。三是提高教学管理工作水平。要创新管理方式，不断加强教学管理制度化，实时更新、修订管理制度，完善教学管理制度体系，以制度建设为教学质量保驾护航，尊重学生认知规律、教学规律，主题鲜明地开展教研活动，提高教研活动的有效性和针对性营造和谐教学氛围。四是高度重视教学创新大赛。以高校教师教学创新大赛和青年教师教学比赛为牵引，学校持续举办教师教学创新大赛、青年教师课堂教学评优赛等赛事，充分发挥比赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，树立教师教学标杆、精心打造展示与交流平台，助力学校高质量发展。五是持续抓好实验室安全。要重视实验室安全管理工作，定期开展实验室安全检查，落实各级各类实验室安全监管责任、安全主体责任，严格按照实验室管理规范、操作规范来操作，消除安全隐患，切实保障师生生命安全和学校财产安全。六是提升信息化管理手段。教务管理是教学工作的主题内容，也是保证教学质量的重要环节，教务处、各学院要加强教务管理工作，建立科学管理机制，进一步加强学校教学管理信息化建设，切实提高工作效率、全面促进教学管理信息化，教务处继续加强对教学管理人员的培训，以契合学校教学信息化管理需求，做好教学服务工作。
马悦宁要求，教务处和各教学单位一要增强学习创新能力。不断强化学习，不断更新知识，积极主动学习各项业务工作，向同事学，向实践学，向其他领导学，向书本和网络学，做到学以致用，学用结合，努力推进工作创新。二要提高统筹谋划能力。教务处要善于和敢于牵头抓总，提升统筹协调能力，善于谋划教学建设和教学改革项目，每学期、每学年确定几项重点项目，一抓到底，抓出成效，为学校教学工作上水平上台阶增添活力和后劲。三要提高解决问题能力。要引领和指导各二级学院明确办院定位，明确发展目标，找准发展路径，帮助解决好工作推进过程中遇到的困难和问题，以更高站位、更宽视野、更严标准推动二级学院建设走上正轨。四要切实增强工作执行力。执行力直接影响着决策的落实，影响着工作的效能。要合理安排，制定有序的工作计划，对内容相近的工作要进行合并，将任务按轻重缓急分解成具体事项，安排明确到人，让每个人各负其责，各显其能，保证各项工作圆满完成。（文、图/教务处 孙旖彤）
