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中国教育报讯（记者 程墨 通讯员 刘进 易俊）地方高校如何做科研？做什么样的科研？近日，江汉大学召开科技创新大会，提出建立培育资助、奖励支持、科研组织、科技管理、支撑保障等五大科技创新体系，探索特色科技创新之路。
近年来，江汉大学着力推进科技创新，科研投入持续增长，精细爆破省部共建国家重点实验室获批，建设理工类省级以上科研平台19个；获得各级各类科研项目1600余项，其中纵向项目400余项，横向项目1100余项；拥有双聘院士、教育部新世纪人才、“楚天学者”、省自科基金杰青计划等高层次人才100余人。
着眼于新时期科研发展，该校科技创新大会提出，构建创新体系，全面激发动能，提供服务支撑，推动快速发展，全方位促进学校科技创新工作健康发展。学校将抓住科技工作的四梁八柱，形成前培育后资助双轮驱动，以五大体系作为支撑保障，加强组织创新，实施特色发展，实现科技工作的整体实力、核心竞争力、社会影响力提升。不断探索江大特色的科技创新之路，以江大之所能，助力国家所需。
该校校长景新华就学校科技创新工作的定位、目标和实现路径作出部署，要求全校师生深刻理解“四个面向”的丰富内涵，面向国家需求，积极参与、承接国家项目；面向省市需要，积极融入、对接省市创新体系；面向市场需求，积极构建校企合作的科技创新格局；面向学科需求，积极探索学科发展新机制。他勉励全校师生弘扬团队精神，大力推进有组织的科研；弘扬求真精神，开展真正有价值的科研；弘扬奋斗精神，开展高质量的科研；弘扬奉献精神，开展有情怀的科研。
江汉大学党委书记覃道明表示，学校将坚持以高水平科研推动高质量发展，以改革攻坚，用创新开路，在政策举措、体制机制、方式方法等方面，敢于破旧规、创新规、超常规，大力营造尊重科研规律，促进潜心研究的环境氛围，让想干事、会干事的人有更加饱满的热情与活力，干成事、有地位、有成就、有回报。
