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4月15日，贵州省第三届高校教师教学创新大赛落幕，经过网络、现场评审，贵州医科大学教师取得佳绩，其中，基础医学院罗时鹏团队、陈峥宏团队获得新医科组一等奖；护理学院卢海霞团队、法医学院黄江团队获得新医科组二等奖；护理学院王芸芸团队、临床医学院赵粟团队获得新医科组三等奖；外国语学院杨钗团队、公共卫生学院姚茂琳团队分别获得新文科组、课程思政组三等奖，贵州医科大学参赛获奖名次和获奖项目数量双双实现突破。
此次比赛分为新医科组、新工科组、新农科组、新文科组、基础课程组和课程思政组，全省共有29所高校215名教师（团队）参加比赛。
一直以来，贵州医科大学高度重视教育教学改革和教师培养工作，坚持以学生发展为中心，以“四新”建设理念为引领，秉承“以赛促教、以赛促改、以赛促优”的理念，重视课程内涵建设，聚焦课程思政、课堂教学改革，坚持推进信息技术与教育教学融合，打造一流课程，引导教师潜心教书育人。
自2022年11月启动教学创新大赛以来，学校教务处、教师工作处、电化教学中心精心组织，开展系列教师教学创新专题工作坊培训，覆盖比赛全过程，多次邀请省内外专家从“大赛规则与材料准备”“信息化教学背景下课堂教学设计”“教学创新理念与实践”“教师形象设计”等方面对参赛教师进行辅导和打磨，营造教师教学创新良好氛围。参赛教师团队成员多次进行讨论和系统学习，凝练总结课程教学经验和创新成果，打磨课程内容，积极备赛。
今后，学校将继续围绕课程思政建设和“四新”建设要求，以此次大赛为契机，引导教师潜心教学，深入探索课堂教学改革与实践，继续深化课程思政建设，以赛促教、以赛促学、以赛促研，进一步凝聚基层教学组织合力，营造教书育人、创新改革的良好教学氛围，提升学校本科教育教学和人才培养质量。（作者：李亚丽 来源：教务处 编辑：党委宣传部 陈祥贵）
