今年的幼升小面试过去几个月了，听很多经历过的家长反应，确实跟以往有点区别。我家娃明年也要加入幼升小的队伍了，发现几个我意向名校的政策，跟之前准备得有点出入，正愁不知道怎么办呢…
先把各个学校的招生要求贴出来跟大家分享一下：
1、 世界外国语小学
认真听写得能力、能够听懂老师的意图、做力所能及的事情、有团队合作意识、有想象力，没有标准答案，看孩子的思维力和想象力、完全不考语数外等小学阶段的学科知识。
2、 逸夫小学
全程体验式的游戏方式，观察孩子良好的行为习惯、观察能力、模仿能力以及跟小伙伴在一起的合作交流能力。不涉及任何与学科知识相关的内容，看中行为规范和综合素质。
3、复旦万科/万科双语
不进行任何形式的学科知识考试和测试，从道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面，有所侧重地选择学生。
4、上外双语
根据学校办学理念与办学特色，通过娱乐游戏活动考察等形式，注重学生的行为习惯、人文素养、关注度、记忆力、思维能力、运动能力，等综合素质。
5、同济实验
在招生过程中，严格遵守学前儿童的身心发展规律和认知成长规律，通过对幼儿面谈交流、活动考察双向选择的环节，注重阅读表达、思维理解、人际交往、身体协调、动手实践、家庭教育等方面，有所侧重地选择符合条件的学生。
6、福山正达外国语
学校更多地观察孩子的倾听、表达、自理、动手等基本能力，从而使孩子获得更加客观、公正、全面的评价。
7、平和双语学校
主要观察学生的学习习惯和沟通合作能力。通过一系列有趣的互动活动，让孩子展露天性，表现出最真实的自己。来面谈的孩子不识字、不识abc、不会加减法，都没有关系，学校观察的主要还是学生是否有学习的热情和持续力，关注的重点是孩子们是不是愿意去表达，愿意去学习。
其实总结一下就会发现，这些名校不会对孩子进行学科考试，基本都偏重孩子的思维能力和表达能力，以及行为习惯。这些东西，其实以前也看重的，但是时间久了就忽视了。
