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女儿幼儿园大班，上周学校组织开了家长会。老师说大班下学期很关键，马上就要上小学一年级了。让家长要多关注孩子的心理健康，多灌输一些上小学快乐的事情，不让让孩子恐慌。幼儿园阶段孩子还是以玩为主，重在开发孩子的智力，小学就不一样了，固定的上课时间及课间休息，怕孩子不适应，也害怕孩子恐惧上小学。老师们的这些考虑都很对，完全是在孩子的角度。
不过家长会快结束的时候，老师们又说担心孩子基础不好，到时候跟不上一年级的课程，学校特地提供延时课程服务，每天五点至6点，延长一个小时，教孩子学习算数、拼音、认字。延时课程是需要单独收费的，取其自愿。
老师虽然说的是自愿参加，但是又把问题抛给了家长。我还想着幼儿园放学早一点，让孩子多玩玩，不要让她过早的产生学习的压力，但是又害怕孩子到一年级跟不上别的同学。作为家长的我很恐慌，想着别的孩子上延时课学习了额外的知识，要是自家孩子不上的话等一年级就没有基础了
国家才提出双减政策，为了给孩子们减负。又提倡幼儿园让孩子快乐成长为主，重在兴趣智力的开发，如果没有额外的课程，大家上小学的基础都一样，没有什么好担心的。那现在学校提供了延时课程，上的孩子基础自然会好一些。
以前只听说职场卷、学生卷，没想到幼儿园都开始卷了，很纠结到底应不应该让孩子上延时课程？
